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文明素养主题的国旗下讲话稿 　　在新加坡的普通指示牌都是有当地语言来写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些

“文明，从小事做起”主题词班会 　　活动目的: 　　针对个别同学在言谈举止有不符校园文明的现象,使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，做一个表里一致

大学迎评主题班会的策划案 　　一、活动主题：迎评从我做起 　　二、活动背景： 　　我校即南昌航空大学，于xx年年初评估通过，并成功更名为“南昌航空大学”。作为更名后的第一批昌航人，我们在骄傲的同时，

150个中学生主题班会题目 习惯教育篇 1、 认识新朋友，融入新团队 2、 砥砺身心，成就未来——军训动员 3、 高中生活如何起航 4、 为了母亲的微笑 培养孩子对母亲的爱 5、 高中生学习方法 6、

2016年第32个教师节的主题 　　给教师节一个接地气的“主题” 　　15日，教育部通知做好庆祝XX年教师节有关工作，并给出我国第30个教师节的主题：带头践行社会主义核心价值观。(8月15日光明网)

高中 “职业生涯规划”主题班会 　　一、活动背景： 　　生涯规划对许多高中学生来说很陌生，然而作为生涯规划的发源地——美国，生涯教育从幼儿园就开始了，高中阶段更是全面而系统地进行，许多国家的学校教育

道德讲堂主持词 尊敬的各位领导、各位来宾： 传承中华民族优秀美德，讲述我们身边的道德故事。大家好！欢迎来到***局第一期“道德讲堂”，本期道德讲堂由***承办，我是今天的主持人***。 捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！今天我们围绕爱国主义教育为大家准备了这一期的道德

 自 查 自 纠 报 告 根据龙阳镇在全镇开展“四治理”作风建设主题活动实施方案的要求，对照自己平时的思想、工作、生活，查找、剖析自身存在问题、不足及根源，达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。 一、存在问题、不足

创先争优主题和载体 　　创先争优主题和载体 　　xxxx结合自身的岗位职责和工作目标，制订了切实可行的实施方案，提出以加强“三大建设”为载体，扎实开展创先争优活动。 　　一是加强学习型党组织建设。坚

  开展创先争优活动主题及载体     　 　　积极开展创先争优活动，以“推动创先争优，加速科学发展，改善村里环境，构建和谐靳壁”为主要内容。以实施“双创双联两服务”为主要活动载体。 　　一、“双创”主要开展两项活动：

周家收费站开展“学团史、知团情”主题教育活动总结  今年是“五四”运动94周年，为弘扬五四精神，5月6日上午，周家收费站团支部开展以“学团史、知团情”为主题的团史学习活动。通过组织大家参加对团史知识

主题党课：重温党的历史 感悟初心使命 同志们： 今天来到**村，与乡镇和农村党员们一起重温党的历史，感悟初心使命，目的就是通过回顾党的光荣历史，弘扬党的优良传统，与全县广大共产党员一起，强化党性修养

学校诚信教育主题班会 　　一、教学目标 　　1、知识目标 　　了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。 　　2、能力目标 　　培养学生观察、分析能

尊师主题演讲稿 　　大家好，我是xxx，今天，我要讲的主题是：生活道德，从尊师做起。 　　犹记得前一次校长的发言让我感触颇深，的确，一个优良的学习环境并非是被规章制度与各项条例所死死扼制出的，而是要

2019年主题教育个人剖析材料   根据**《关于在“XXXX”主题教育中对照党章党规找差距的实施方案》要求，我严格按围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，在深入学习习近平总书记关于“XXXX

《让青春更加闪亮》主题班会主持词 　　现在我们处在花一样的年龄，花一样的季节。这个时期的我们，充满了理想，充满了抱负，充满了斗志。我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们有自己的远大理想和人生目标。我们要想

一日反省主题检查表   项 目 内 容 当日主题 评价效果 检 讨 1. 1日的目标达成 2、差错 3、工作态度 4、努力 5、其他 　 　 指 责 1. 未达成目标2、怠惰 3、工作态度 4、差错

 城投公司主题月活动工作总结 一、第一阶段工作情况 一是宣传引导先行，夯实了舆论基础。公司召开了主题月活动的动员大会，强调其重要性和夯实性，调动了全公司干部职工的参与热情，迅速营造了浓厚的活动氛围。

学雷锋主题班会教案 　　第一篇：小学学雷锋主题班会教案 　　一、活动目的: 　　1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

养成教育主题班会教案 　　一、目的： 　　1、充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。 　　2、让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 　　二、班会准备：