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了解Struts2标记库的特性，理解Web对请求处理结果的存储方式与存储特点，掌握OGNL的应用。 3. Struts2标记库的特性【引言】 在前面的章节中，我们讲了Action处理客户端的请求，以及处理请求时拦截器所起的作用。

大叔   邮局   东西   太太  做客    惊奇  去年    美好   一堆   礼物   邓小平   植树 格外   引人注目   满意   休息   树苗 4. 一、易读错的字  曾（céng）经   

要内容。 （二）合同条款 　合同条款是交易双方当事人在交接货物、 收付货款和解决争议等方面的权利与义务的具体体现，也是交易双方履行合同的依据和调整双方经济关系的法律文件。按照各国法律规定，买卖双方可以

第一阶段 系统规划开发请求 初步调查 可行性研究 形成可行性研究报告 5. 开发请求公司概况 企业名称：A公司 业务范围 进口产品 经营方式：采购、零售和批发 管理情况 6. 开发请求主要问题 采购不明确

）×判断正误23 30×7 + 30×3 = 30×( 7 + 3 ) （ ）√ 10. 一共有多少人参加 这次植树活动？ 11. 学校买回10套桌椅，每张桌子45元，每把椅子30元。你能提出什么数学问题？并解答。

乘法分配律 2. 一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动？ 3. 观察并思考:（4 + 2）× 25 = 4×25 + 2×25 两个数的和同一个数相

1. 第4课时 　植树 两位数除以一位数的口算 2. 12345提示：点击 进入习题6 3. 1.填一填。 (1)96÷3＝ 知识点 1 两位数除以一位数的口算 3 　306 　3　 23230　 2　

8月18日开盘庆典，如果演员是业主，将会给人耳目一新的感觉； * 8月18日开盘庆典的服务人员是业主义务服务员，如老人穿上四季花城的文化衫，就会有耳目一 新的感觉； * 业主需要有表演的机会，其将会调动业主长期参与社区的热潮；

第一步、非暴力沟通四要素表达练习4.请求1.观察3.需要2.感受我们此刻观察到什么。说出那些需求（或价值、愿望等）导致那样的感受。我的感受如何，体会和表达感受。为了改善生活，我的请求是什么？非暴力沟通四要素 4

第一步、非暴力沟通四要素表达练习4.请求1.观察3.需要2.感受我们此刻观察到什么。说出那些需求（或价值、愿望等）导致那样的感受。我的感受如何，体会和表达感受。为了改善生活，我的请求是什么？非暴力沟通四要素 4

纵式﹙递进式﹚ 3.纵横交叉式 30. 公文基础知识8、公文的内部结构 （3）公文的结尾 要求式 请求式 自然式 31. 公文基础知识9、行文原则 正确选择行文路线，一般不越级行文。 正确确定主送单位，有效控制抄送单位。

3. 如何做到非暴力沟通4.请求1.观察3.需要2.感受我们此刻观察到什么。说出那些需求（或价值、愿望等）导致那样的感受。我的感受如何，体会和表达感受。为了改善生活，我的请求是什么？非暴力沟通四要素 4

要求标准过高 10. 陷阱四: 有求必应不好意思拒绝请求的原因 接纳请求比拒绝请求容易 担心触怒请求者 想要做广受爱戴之好人 不知如何拒绝他人之请求 11. 1.舍得 2.勇于拒绝 3.交待 1.怡情养性

位置更新请求（IMSI附着）鉴权请求鉴权响应安全模式命令安全模式完成Common ID（IMSI）TMSI再分配完成位置更新接受（新TMSI）信令连接释放Iu释放命令Iu释放完成位置更新请求（IMSI

分解 2.模版 3.滚动式规划 4.专家判断 输出1.活动清单 2.活动属性 3.里程碑清单 4.请求的变更 6. 活动、活动属性、活动依赖关系活动：分解你工作包为进度活动，是对项目工作进行进度估算、规划、执行、监督和控制的基础。

启动Portal页面请求2 Portal页面请求3向服务器发送Portal页面请求4返回用户请求页面5 返回Portal页面6 返回Portal页面7 用户发起播放请求ortal页面8 向代理服务器请求视频内容9

独立需求包括预测和销售订单需求 相关需求包括计划定单需求和车间组件需求 计划接收 当前的物品供应,包括车间定单,批准的采购请求和采购定单 手头量 仓库里的数量 安全库存 应付突发需求的数量 净需求 需求有计划接收,手头量,和安全库存得到总的净需求计划定单数量

解释规定: “经人民调解委员会调解达成的、有民事权利义务内容，并由双方当事人签字或者盖章的调解协议，具有民事合同性质。当事人应当按照约定履行自己的义务，不得擅自变更或者解除调解协议”。 “ 当事人一方以

。 （二）消费者权利。 （三）法律责任。 23. （四）争议解决途径。1，与经营者协商和解。 2，请求消费者协会调解。 3，向有关行政部门申诉。 4，向仲裁机构仲裁。 5，向人民法院提起诉讼。 24.

化和社会各领域，突出强调了维护国家安全不仅仅是专门机关的任务， 而是所有国家机关、社会组织和公民的义务和职责。通过全民国家安全教育日的一系列活动，可以让政府和社会公众有效地了解国家安全法提出的各项要求，