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和各部分的关系。 【教学目标】 1．理解乘、除法的意义，知道除法是乘法的逆运算。 2．理解和掌握乘、除法各部分间的关系，能够改编乘法和除法算式。 3．在分析过程中，培养学生的分析和概括能力。 【教学重难点】

（1分）计算小数乘法时先按照整数乘法算出积，再点小数点。（ ） 15. （1分）一个数（0除外）乘大于1的数积比原来的数大。（ ） 16. （1分）整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法不适用。（ ）

（ ）位。 A . 二    B . 三    C . 四    9. （2分）下面各算式可以运用乘法分配律简算的是（ ）。 A . （0.25×8）×0.4    B . 2.6×3.7+2.6×6

（1分）4×2×5×25=（4×25）×（2×5）这是应用了（ ） A . 乘法分配律    B . 乘法结合律    C . 乘法交换律和乘法结合律    19. （1分）一个数的整数部分是最小的质数，小数点

75-65 C.65×5 5.(本题5分)126÷3×4的运算顺序为（　　） A.先算乘法，再算除法 B.先算除法，再算乘法 C.从右往左 二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 6.(本题5分

5的倒数是________；________与 互为倒数． 5. （2分） (2020四上·石碣期末) 一个乘法算式的积是300，一个因数乘5，另一个因数不变，积是________，一个除法算式的商是36，被除

（1分）计算小数乘法时先按照整数乘法算出积，再点小数点。（ ） 15. （1分）一个数（0除外）乘大于1的数积比原来的数大。（ ） 16. （1分）整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法不适用。（ ）

向了哭脸，转盘上的________多的可能性大。 9. （9分） (2020四上·醴陵期末) 一个乘法算式的积是36，一个因数乘15，另一个因数不变，积是________。 二、 我是公正小法官。（共9分）

13. （1分）35×25×4=35×（25×4），这是根据（ ） A . 乘法分配律    B . 乘法交换律    C . 乘法结合律    14. （1分）一架飞机每分飞行21千米，每时飞行（ ）千米。

1. （2分）看图列式。 加法算式：_______+_______+_______=_______ 乘法算式：_______×_______=_______ 2. （2分）动手画一画，填一填。 （1）涂色表示整个图形的

cm C．5 m，7 m，9 m 3．用简便方法计算201×48应根据(　　)。 A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律 4. 右图中共有(　　 )个三角形。 A．4 B．8 C．10 5. 下面

选择题(共5题，共10分) 1.3.6×4.5＋3.6×5.5可以运用（   ）进行简算。  A.乘法交换律      B.乘法结合律      C.乘法分配律 2.要使4.5×□+5.5×□=4.06，□中应填（   ）。 

部分数。 加法和减法互为逆运算。 3、乘法： 求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。 在乘法里，0和任何数相乘都得0. 1和任何数相乘都的任何数。

　　使学生掌握分数乘加、乘减混合运算. 　　教学重点 　　1.掌握分数混合运算的顺序 　　2.会用乘法的运算定律在分数乘法中进行简算 　　教学难点 　　分数乘法的简算 　　教学过程 　　一、复习 　　(一)说说你是怎样算的? 　　

师：前面我们学习了哪些乘法运算定律?用字母如何表示? 指名学生口答,教师总结并板书: 师：同学们尝试计算25×6×4和7×8×125，说一说怎样计算更简便。 【学情预设】运用乘法交换律和结合律能使计算更简便。

进率和小数点的移动）。 将分母是整十、整百、整千的分数改写成小数。 4、小数的简算（复习巩固加法交换律、结合律和连减的简算方法）。 5、解决问题（复习购物小票的填写方法）。 二、复习小数单位改写、小数的改写和求近似数

①课本P32“A＋B”、“A－B” ②加法交换律：A＋B＝B＋A ③加法结合律：A＋（B＋C）＝（A＋B）＋C （2）矩阵的乘法（基本规则详见课本P34阴影）： ①数与矩阵的乘法： I.课本P33“kA” II

找单位“1”：单位“1”在分率（分率可以是分数，也可以是百分数）的前面。如果 单位“1”是已知的，就用乘法。单位“1”是未知的，就用除法。 2、求一个数的几分之几（百分之几）是多少：一个数×几分之几（百分之几）=对应量

(共5题；共10分) 16. （2分）17×0.125×8用简便方法计算时运用乘法（ ）。 A . 结合律    B . 分配律    C . 交换律    17. （2分）大于4.9而小于5.2的小数有（ ）。 A

先算_______，再算_______． 6. （1分）如果用字母a和b分别表示两个因数，那么乘法交换律可以写成_______。 7. （1分）计算(能简算的要简算)． 72 000÷125÷8=_______