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100－100÷4和(100－100) ÷4运算顺序不同，计算结果一样。 12. （1分） 36×（6×4）=36×6×4运用了乘法分配律。（ ） 13. （1分） 判断对错 0.01是指整数1的百分之一． 14. （1分） (2019五上·惠阳月考)

估算是日常生活中常用的方法。在试一试的教学中出现乘数中间或末尾有0的笔算乘法。使学生掌握三位数乘两位数的笔算算理和一般方法,并能将一般方法迁移到多位数的乘法运算中。 2.乘法的估算在解决实际问题中的作用。 先安排具体的情境,

第2课时因数末尾有0的笔算乘法8 第3课时乘法估算9 第4课时总价、单价和数量10 第5课时路程、速度和时间11 第6课时乘法交换律、乘法结合律及简便运算13 第7课时乘法分配律及简便运算(一)14 第8课时乘法分配律及简便运算(二)15

) 【教学内容】 教材第5页例2及第6页做一做。 【教学目标】 1.理解乘、除法的意义,知道除法是乘法的逆运算。 2.利用乘、除法的意义和关系,改写乘、除法算式和改编乘、除法应用题。 【教学重点】 掌握乘、除法各部分间的关系

小数的加法和减法。 2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。 3．认识三角形的特性，会根据三角形的

数与11的积是_______． 2. （2分）5+5+5+5=_______，写成乘法算式是_______ ，这个乘法算式读作_______。 3. （2分）40×25的积的末尾有_______个0.

__律． □×△ =________这是利用了乘法的交换律． 用字母表示加法结合律是：a+b+c=________． □×2×5=□×10这是利用了乘法的________律． 11. （1.5分） 十

小数的加法和减法。 2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。 3．认识三角形的特性，会根据三角形的

8米看作单位“1”，增加它的是它的，也就是求4.8米的是多少，用乘法计算； （2）把吨看作单位“1”，减少它的是它的，也就是求吨的是多少，用乘法计算． 【解答】解：（1） （米 答：4.8米增加它的是5.6米．

的措施。比如说一些巧算，我们采取正确的方法之后，在运算的过程中，然后用我们一天学的知识，比如说乘法分配律、结合律，或是减法性质、图法性质，让我们少走一些弯路。 　　四、要注意计算的策略，计算分为口算、

1，时间安排不合理，很多同学题目未做完，该拿的分没有拿到手。 2，计算不够细心，该约分的没约分，乘法分配律及常见计算技巧的使用不熟练。 3，分数与比的转化及应用掌握不牢固，分数乘除应用题还是易混淆。 4，解题思路欠缺，缺乏一定的方法和技巧。

通过解决问题，引入本课：整式的加减第一课时：合并同类项。 通过大长方形面积，来初步了解合并同类项的方法一（乘法分配律进行计算）。接下来通过具体的例子进一步加深理解 像8n与5n，2a2b与-7a2b； ①字母相同；

简便运算类型集 一、乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c （ a＋b）×c ＝a×c ＋b ×c （1）25×（40＋4） ＝25×40＋25×4 ＝1000＋100 ＝1100 （2）25×（40－4）

先把(x＋5)当作　　　　算。 先把(x+0.5)当作　　　　算。 五、含有两个未知数的，我们可以用乘法分配律来解答，求出方程的解。 12x+8x=40 　 12x－8x=40 　 12x＋x=26 解：(12+8)x=40

课题 分数乘法单元备课 学习内容 分 析 教材第2页例1练习一1～3。 学习目标 1. 理解分数乘法的算理并掌握分数乘法的计算方法，会进行分数乘法计算。 2. 理解乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并会应用这些运算定律进行一些简便计算。

试题分析：根据整数、小数和分数加减乘除法的计算方法进行计算； ﹣+根据加法交换律进行简算； （﹣）×18根据乘法分配律进行简算． 解： 127+73=200 67.4﹣6.74=60.66 200﹣84=116 0

结合具体问题，经历自主尝试计算、交流、总结三位数乘两位数计算方法的过程。 2。掌握三位数乘两位数的笔算方法,能用竖式计算三位数乘两位数的乘法。 3.在运用已有的知识和经验自主学习新知识的过程中，培养迁移、类推的能力,体验自主学习的快乐。 【教学重点】

5．15千米的是　5　千米； 一个数的是20，这个数的是　 　． 【分析】（1）求15千米的是多少，根据分数乘法的意义用15乘是即可； （2）把这个数看作单位“1”，用20除以求出这个数，然后再乘即可． 【解答】解：（1）（千米）

（1分）计算小数乘法时先按照整数乘法算出积，再点小数点。（ ） 15. （1分）一个数（0除外）乘大于1的数积比原来的数大。（ ） 16. （1分）整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法不适用。（ ）

（3分）12个0.55相加的和是_______；20.4是_______的3倍。 5. （3分）根据乘法的运算定律填空。 ①3.12×0.5=_______×_______ ②12.5×8.7×0.8=