二年级上册数学课件-5.1 线段的初步认识|苏教版(2014秋)ppt
1. 认识线段苏教版二年级数学上册 2. 把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。 3. 端点端点线段 4. 1•下面哪些是线段?是线段的在( )里画“√”。( )( )( )( )√√ 5. 生活中哪些物体上能找到线段?
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1. 认识线段苏教版二年级数学上册 2. 把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。 3. 端点端点线段 4. 1•下面哪些是线段?是线段的在( )里画“√”。( )( )( )( )√√ 5. 生活中哪些物体上能找到线段?
6.3扇形的初步认识 一、 教学目标 1、 经历观察、讨论等活动,初步认识扇形的过程。 2、 知道扇形,初步了解扇形的特征,能在圆中画出扇形。 3、 体会扇形和圆的关系,感受扇形图与名称的联系,发展空间观念和学好数学的信心。
角的初步认识 教材分析: 本节课教学是在学生初步认识了长方形、正方形、三角形等几何图形的基础上进行的,教材结合生活情境,引导学生从观察生活中的实物开始,逐步抽象出角的几何图形。通过学生的实际操作,加
负数的初步认识 一、 情景引入 师:上课之前,我想和大家分享昨天我看到的一个故事:有一位老父亲在临终之钱,把他唯一的儿子喊到病床边,对他说:儿子,你爸爸辛苦了一辈子,最后也没能给您留下什么遗产,却只给你留下了200万块钱
1. 优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com第1课时 分数乘法的意义(1) 分数乘法1 2. (1)4个15是多少? (2)4×15=601.计算下列各题。1 6+2 63
第1课时 圆柱的认识 一、填空。 1.圆柱的上、下两个面叫做( );圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做( )。 2.圆柱的两个底面之间的距离叫做( )。 3.如果把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,那么这个圆柱的高等于(
2 吨的认识 课时目标导航 教学内容 吨的认识。(教材第22页例2) 教学目标 1.使学生认识质量单位吨。 2.使学生知道1吨=1000千克,能够运用吨和千克之间的进率进行简单的换算。 3.使学生认
第1课时 圆锥的认识 一、填空。 1.圆锥的底是个( ),从圆锥的顶点到底面( )是圆锥的( )。 2.一个圆锥有( )个面。它的侧面展开图是( )形。 二、判断。 1.圆锥的侧面是三角形。( ) 2
第三课:1~5的认识和加减法 第一课时:1~5的认识 教学目标: 1 . 让学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认、读、写1~5各数,并注意书写工整。 2 . 培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯
7 认识钟表 【教学目标】 1.使学生结合生活经验学会看整时。 2.培养学生初步建立时间的观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。 3.培养学生的观察能力。 【重点难点】 1.认识钟面构造,正确认识整时。
(Ctrl+V)粘贴文本到答题页面的文本输入框中。 题目:阐述你对“四个自信”的认识 论述题(30分) 2016年7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记指出:“全党要坚定道路自信、
《长方体的认识》达标检测 1.(1)如右图,这个鞋盒的形状是( )体,它有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 (2)鞋盒长( )cm,宽( )cm,高( )cm。 (3)这个鞋盒的上面是( )形,长是(
7 小数的初步认识 单元集体备课 本单元是学生学习小数知识的开始,主要内容包括认识小数和简单的小数加、减法两部分。本单元内容的呈现思路与分数的初步认识相似,仍以学生熟悉的日常事物和活动为场景,通过人
1. 引言 空间观念是发展空间想象力的基础,我们在进行几何教学时要充分利用教具、图像、实物、多媒体等条件,帮助学生通过观察、操作等活动,使学生在头脑中形成几何的表象。本文将对教师培养学生的空间能力进行探讨学习。
练习四 用7、8、9的乘法口诀求商(1) 1.先想口诀再计算。 2.我能算得对又快。 16÷8= 21÷3= 40÷8= 36÷6= 49÷7= 45÷5= 24÷8= 42÷7= 8÷8= 32÷8=
分数乘法练习一(2) 教学内容 北师大版小学数学五年级下册第11—12页 “练习一(2)” 教学目标 1、进一步掌握分数乘分数的计算方法,并能正确计算 2、能运用分数乘分数的知识解决简单,实际问题
练习一 用2~6的乘法口诀求商(1) 1.先想一想各用哪句乘法口诀计算,再填一填。 2.我能算得对又快。 6÷2= 15÷5= 3÷1= 2÷2= 4÷1= 6÷3= 10÷5= 8÷4= 9÷3=
我自2014年9月正式上岗至今已过去了足足5个月的时间,在过去的5个月里,我不断学习,不断成长,下面对这几个月的工作进行初步总结: 一、 万事开头难。从一开始就要有心,有心才能办好事。 俗话说万事开头难,一切事情都要有个
1. 公文写作初步xx市委党校 xxx 2. 通 用 公 文 / \ 法定公文 一般公文 3. 一、什么是公文 二、公文的种类和基本体式 三、公文文种选择技巧 四、公文结撰技巧 五、公文写作举例 4.
项目计划 第一次集中工作时间:4月1日至4月26日完成如下工作: 组织架构:(0401-0419)蔺益、卫全华、韩伟 ⑴完成制药板块各系统的部门设置、职责、岗位设置及职责、主要工作流程(重点工作)