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（1）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去。 （2）小蝌蚪看见一只乌龟摆动四条腿在水里游，连忙追上去。 （3）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就游过去。 3、分角色朗读。 （1）、小组分角色练习朗读，要求：选择自己喜欢的角色，练习分角色朗读课文。

导者处理群体间冲突的有效办法。 第四，采取强制办法。领导者利用组织赋予的权力有效地处理并最终从根本上强行解决群体间的冲 突。从处于冲突中的群体的角度看，有两种办法可以来促进强制程序：(1)两个群体之一直接到领导者

一．修正式思考（上）…………………………………………………………………………... 1 二．修正式思考（下）……………………………………………………………………….… 12 三．解构式思考（上）……………

，积累资料，随时将 有关意见和建议反馈给工业和信息化部通信工程定额质监中心（地址：北京市西城区宣武门西大街 28 号院大成广场 A 座 13 层，邮政编码：100053），以供今后修订时参考。 本定额主编单位、主要起草人和主要审查人：

月试题][答案]错 电子文件归档的做法是，将确定要归档的电子文件在网络环境下进行一次操作，然后将其存放在磁、光 介质上。[2012 年 7 月试题][答案]对 发放办公用品的时候，不需要对用品库存进行记录。[2016 年

正在接受培训的人员对风力发电机组进行任何工作，必须由一位有经验的人员持续监 督。 只有年满 18 周岁的人员才允许在风力发电机组上独立工作。 原则上，必须至少有两人同时进入风力发电机组工作。 工作人员除了对机组设备了解外，还必须具备下列知识：

多角度地思考材料内容，作出合理的推断或评价。 提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定材料理解分析 的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种

不同意、反感、生气 鼻孔张大 生气、受挫 手抖 紧张、焦虑、恐惧 身体前倾 感兴趣、注意、紧张 懒散地坐在椅子上 厌倦、放松 坐在椅子的边缘 焦虑、紧张、有理解力的 摇椅子 厌倦、自以为是、紧张 驼背坐着 缺乏安全感、消极

持有者、存在物等。, E( P+ L. b8 d＇ n1 D,G)] ○風が吹く。 刮风。 ○机の上に新聞がある。9 d- x3 z9 i n: Q6 f; u, J 书桌上有报纸。9 N#_7 J-

新公共管理对现代城市管理具有哪些启示？ 答：(1)培育多元主体共治；(2)对城市政府职能重新定位；(3)管理手段上注重引入私营部门的先进理 念和方法。 17.政府失灵的主要原因是什么？ 答：(1)政府的行为动机；(

应用物料设计； ——工作用品类：名片、信纸、信封、合同书、资料袋、传真用纸、便签纸、各式表 格用纸、卷宗纸、纸杯、手提袋、桌牌、烟灰缸、雨伞、胸牌、工作证、贵宾卡 等； ——员工制服类：男女销售员两季制服，徽章、领带、雨伞、安全帽等；

......................................... 36 （二）肾上腺皮质激素类药 ..........................................

塑造形象的意识 C . 沟通交流的意识 D . 真诚互惠的意识 参考答案：B 18、 从工作性质上看，公共关系的职能是（ ）。 A . 边缘性 B . 中介性 C . 传播性 D . 协调性 参考答案：C19、

世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶 制国家。 ﹡《汉谟拉比法典》 地位：世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。（维护奴隶主 的利益，宣扬“君权神授”）。名言：“ 以眼还眼，以牙还牙

)。A.固定成本 D.单价 E.单位变动成本 23.差量分析法是在计算两个备选方案的(AE)的基础上，计算差量损益，并据此选择决策方案。A.差量 收入 E.差量成本 24.取得成本是下列哪些选择之和？(ABC)A

瑞典建筑工业化特点： 1）在完善的标准体系基础上发展通用部件； 2）模数协调形成“瑞典工业标准”（SIS），实现了部品尺寸、对接尺寸的标准化与系列 化。1.3法国 法国是世界上推行建筑工业化最早的国家之一。走过了一条以全装配式大板和工具式模板

种。发函即主动提出了公事事项所发出的 函。复函则是为回复对方所发出的函。 （三）另外，从内容和用途上，还可以分为洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、 请示答复事宜函，转办函，催办函，报送材料函等等。

新形势下如何进一步加强两岸融合发展，这是一个迫切需要研究与解决的问题。本文在阐述“融合发展” 成为中央对台政策重要新思维与新成果基础上，以晋江金井镇为例，探讨新形势下进一步发挥对台优势 与作用的思路与举措。金井镇利用对台前沿阵地优势，

结构建筑、钢结构建筑。 （二）建筑的组成 建筑物由结构体系（包括基础、墙、柱、梁、屋顶等）、围护体系（包括屋面、外墙、门、窗等）和设备体系 （包括给排水系统、供电系统、供热通风系统等）组成。 （三）民用建筑的构造 1.建筑构造的影响因素

要好好的爱护它。 3.小组合作认识目录、页码、讨论一下怎样爱护语文书，在学生认识页码和目录的基 础上，实践一下用目录去试着找找课文， 4.让孩子点课文，教师来范读课文，在读的时候教师要入情、入境地去诵读课文，把