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优检验，确定其为全局最优解。 针对问题二，题目要求我们求解从宽已知的卷材上切割出给定零件，所使用卷材长 度最小的切割方案 ，通过建立坐标系我们发现任意矩形零件的位置实际上只由其右上 角坐标和其摆放方式决定，以此将问题简化。首先我们仍以材料利用率为依据确定以利

描写秋天的比喻句和排比句：小学生写作文开头秘 籍！ 描写秋天的比喻句 秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。 大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。 稻穗沉甸甸的，粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮，把稻秆都压得喘不过气来，又是一个丰收

down 削减，减少 deal with 安排，应对 depend on 依靠，信任 dress up 穿上盛装drop in/by 顺便拜访 enjoy oneself 过得快乐 keep an eye on

用 把 手 抬 起 本 机 。 安 装 有 三 脚 架 时 其 重 量 也 会 作 用 到 把 手 上 � 从 而 可 能 会 使 把 手 断 裂 或 伤 及 到 使 用 者 。 在 安 装 有 三 脚

D， 若 1 3ADC CAD=∠∠，求∠ B 的度数． 已知：如图，点 E 在 AC 上，点 F 在 AB 上，BE，CF 交于点 O，且 2CB∠=∠， ∠ BFC 比∠ BEC 大 20°，求∠

”我们齐声回答。然后各小组按照老师的指 示, 把冰和盐放进易拉罐。紧接着 , 老师说 : “做好的小组请 把实验盘放在旁边的桌子上 , 我们开始上课 . ”我们都听话地 按照老师的要求去做 . 听着听着 20 分钟不知不觉就过去了

通过列举本上关于技术对人的衣食住行等方面的需要 的满足，引出技术的定义：技术是人类为满足自身的需求和 愿望对大自然的改造。 通过书本上的案例：从火到灯――人类走向文明的历程， 做出灯的发展的多媒体，让学生理解技术的不断发展是为了 人类

。 4 . 2 配 方 编 码 文 件 的 编 码 位 于 文 件 的 右 上 角 � 发 放 编 号 位 于 文 件 左 上 角 � 编 号 规 则 如 下 a � 文 件 编 号 b � 发 放 编

故选：C． 3．如图，射线 OC 是∠AOB 的角平分线，D 是射线 OC 上一点，DP⊥OA 于点 P，DP＝5，若点 Q 是 射线 OB 上一点，OQ＝4，则△ODQ 的面积是（ ） A．4 B．5 C．10

8、喉罩气道(1号)、5ml注射器一、复苏前准备工作 药物 1、1：10000(0.1mg/ml)肾上腺素 2、生理盐水 3、脐静脉插管和给药所需物品 其他 心电监护仪和电极片一、复苏前准备工作 物品：

题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项，并将答案序号 写在答题纸上。 6.Compared____________English，Chinese is generally

那盛开的桃花像一团团云霞，映照充满生机的大地。 ▊ 暮春 1.正是明媚的暮春天气，蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳。 2.暮春的风夹着轻微的凉意，吹在脸上、身上分外舒适。 3.每年，春的使者降临到微山湖，用她那双温暖的手拂绿了岸，搅绿了水，以迎接

把 ）钥匙 一（ 块 ）弹片 一（ 根 ）头发 一（ 场 ）音乐会 二、词语搭配。 1.在括号里填上合适的动词。 造房子 理头发 铺地毯 扇扇子 包饺子 种蔬菜 点油灯 跳舞蹈 设圈套 打喷嚏 讲故事

（一） 池 上 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 1．这首诗的作者是唐代诗人( )。 A．白居易 B．杜甫 2．连连看。 pínɡ fú zōnɡ 踪 浮 萍 3．在原诗上用“/”标出诗的停顿。

顺次读出每一个数位上的数。 小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小 不变。这叫做小数的性质。 小数大小的比较：两个小数比大小，整数部分大的那个就大，整 数部分相同，十分位上的数较大的那个就大，整数部分相同，十分位

方案连接示意图 2. 报警条件，报警内容，控制短信格式及修改的寄存器值，通讯变量连接，手机号码等均 在电脑上配置，然后下载到 GRM200。使用方法和触摸屏组态一样，无需编程知识。 3. GRM200 插入手机

AC=AB。又因为∠BAC=60°，△ABC 为等边△。 （2）一、我们先来看截长法。 【截法一】在 PC 上截取 PD，使 PD=PB，连接 BD，如下图，证 CD=AP 即可。由条件易得 △PBD 为等边△，根据条件易证△CBD≌△ABP，得

)好用 4. 帛( )轻便、( )价钱太贵。 六、句子课堂。(12 分) 1、人们把文字刻在竹片和木片上。(改为被字句) 2、桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 这句话运用了 的说明方法，介绍了赵州桥的长度和宽度。

) 4．读了课文，下面这些词相信你能选对。(3 分) 迎上去 追上去 游过去 (1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。 (2)老师来到我家家访，我连忙( )。 (3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来(

公章印鉴、法定代表人私章印鉴和法定代表人手写签名原件【将公章、 法定代表人私章和手写签名盖（写）在《签章采集表》（附件3）上，并注 意盖章上不要有其他文字，请多盖几枚，以确保采集到清晰度最好的电子印 章】； 个人办理电子签章所需资料: