香当网

相反的词。 3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲的是一幅山水画。（难点）学习目标 4. 点击 听朗读听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。 5. 自读提示：请同

通过音乐这一桥梁，对学生进行情感启迪，情感交流，体验审美愉悦，启发学生自我表现和创造的能力。 4. 二、重点难点 2、引导学生了解歌曲时代背景、歌曲内容，更好的去感受、表现歌者内心感情变化。1、 掌握正确的呼吸

根据您的具体内容酌情进行修改. 7. PART THREE3. 技术实践3.1关键技术 3.2技术难点 3.3案例分析 8. keyword添加你的标题点击输入本栏的具体文字，简明扼要地说明分项内容。作为概念的解说。3

3.经历发现、总结比的基本性质的过程，培养 与他人合作的意识和创新精神。 3. 【学习重点】【学习难点】理解比的基本性质，掌握化简比的方法利用比的基本性质化简比，并能熟练地化简整数、分数、小数比 4.

） 2.了解笑话的特点，初步学习讲笑话。（重点） 3.体会笑话的价值，尝试运用讲笑话与他人沟通。（难点） 学习目标 3. 同学们，你们喜欢听笑话吗？下面我们一起来听一则笑话，可乐一下。 西天取经，六耳

说教学流程　第一个环节：激趣导入，启发质疑第二个环节：整体感知, 理清脉络第三个环节：引入情景, 合作探究第四个环节：突破难点，加深理解。第五个环节：读中升华，拓展延伸第六个环节：小结收获, 提出希望 7. 谁能有礼貌的和小马打个招呼

2、桌椅、饮食用具 —— 记入“低值易耗品”； 3、对应帐户：营业收入与营业成本 8 8. 本章小结： 本章是全书难点、重点，应作为一专题讲解， 并援引恰当举例，帮助消化理解抽象理论问题。 除理论外，还要有实际操作的初步能力——

了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。（重点） 2. 正确朗读儿歌。喜欢小青蛙，有自觉保护青蛙的意识。（难点）学习目标 3. 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。“大眼睛”这个词写出了青蛙的外形特点。 4. 保护禾苗吃害虫，

课时 影 子5 2. 1.正确、流利地朗读课文。（重点） 2.学会识别“前、后、左、右”四个方位。（难点）学习目标 3. 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大

2．找出文中重点句子，深入体会“我”对珍珠鸟的喜爱之情。 7. 合作探究1．分组合作，讨论探究某一方面，解决文中的难点、疑点。 （1）为什么文章在起始部分用单独一段强调珍珠鸟“是一种怕人的鸟”？ （2）珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化？

（主要是马尔可夫信源） 连续信源。 7. 需掌握的重点：各种定义、概念的实际含义。 各种信息量和熵的计算方法。 8. 难点：条件熵、联合熵和平均互信息量的计算。 序列熵的计算。 马尔可夫信源熵的计算。 9. 马尔可夫信源

语文园地八第1课时 2. 1.了解语言的表达方法。（重点） 2.能够运用相关词语描述特定场景，培养细心观察的习惯。（难点） 学习目标 3. 交流平台 本单元课文的语言很有特点，有的是通过巧妙的对话来讲故事，有的叙述的语言很风趣，令人深思。

亮点：工作中取得的成绩和经验、创新性举措、有意义的会议和活动、值得点赞的事… ■ 热点：全市性的专项行动、社会群众关注的热点工作… ■ 难点：公司长期或短期存在的影响发展短板不足… 6. 标题怎么出？ 7. 正文怎么写？■ 开头：一是题目式开头。

有、半、从、你”等5个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.了解课文主要内容。（难点）学习目标 4. 点击 听朗读听范读，边听边画出课文中的生字，标出自然段。 5. 自读提示：请同学

通过画图、比较、验证，养成观察、思考， 不断总结的良好习惯。【重点】：掌握“SSS”判定三角形全等定理 【难点】：灵活运用“SSS”判定解题 3. 预习检查1．三边分别相等的两个三角形全等，可以简写 成“ ”或“

学会本课的生字新词，能正确美观地书写。 4. 教学重点： 体会作者是怎样把捅马蜂窝的情景写得紧张而口人心弦的。 难点：通过语句品读，体会“我”对马蜂誓死保卫家园精神的钦佩和因淘气而伤害无辜的忏悔之情。 5. 马蜂：

物之 间相互联系的观点。 3.通过自主探究的活动，让学生获得成功的体验。 3. 【学习重点】【学习难点】 掌握一个数除以分数的计算法则，能够迅速、正确地进行计算。理解一个数除以分数的算理。 4. 一、复习导入计算下面各题，直接写出答案。

语文园地八第1课时 2. 1.了解语言的表达方法。（重点） 2.能够运用相关词语描述特定场景，培养细心观察的习惯。（难点） 学习目标 3. 交流平台 本单元课文的语言很有特点，有的是通过巧妙的对话来讲故事，有的叙述的语言很风趣，令人深思。

） 2.了解笑话的特点，初步学习讲笑话。（重点） 3.体会笑话的价值，尝试运用讲笑话与他人沟通。（难点） 学习目标 3. 同学们，你们喜欢听笑话吗？下面我们一起来听一则笑话，可乐一下。 西天取经，六耳

教学重点：1、改句子做到用词恰当，表意明确。 2、通过描述景物，培养学生理清思路 、连贯表达的能力。 教学难点：通过交流、修改文章，提升文从字顺的能力。 3. 一、导入： 从；二人随行也。 顺：趋向同一方向。