宗教场所档案管理ppt
针政策性强、科研价值高、凭证作用大的文件材料,是收集的重 点。 11. 本单位形成的文件材料是收集重点 如:本单位工作总结、计划、向上级汇报工作材料,会议记录、会议成套材料,本单位职能职责范围、规章制度及内部事务管理形
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针政策性强、科研价值高、凭证作用大的文件材料,是收集的重 点。 11. 本单位形成的文件材料是收集重点 如:本单位工作总结、计划、向上级汇报工作材料,会议记录、会议成套材料,本单位职能职责范围、规章制度及内部事务管理形
拂堤杨柳\醉春烟。 儿童散学\归来早, 忙趁东风\放纸鸢。 25. 纸鸢 (风筝) 26. 中国是风筝的故乡,风筝又名纸鸢,至今已有2000多年的历史。最原始的风筝由是极薄的木片或竹片制作的。汉朝以后由于纸的
全面建成小康社会的关键时机,实现高质量发展、打好打赢“三大攻坚战”、深入开展扫黑除恶专项斗争、实现乡村振兴……摆在广大青年面前的是一张张铺开的试卷,亟待青年干部与青年朋友一道全力奋写。广大青年必须坚持
1979年,国家要从内地抽调一批干部到西藏工作,时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名,并写下了“是七尺男儿生能舍己,作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。 1994年11月29日,他完成任务返回阿里途中,不幸发生车祸,以身殉职,时年50岁。 17
能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会并学习词人乐观旷达的人生态度。学习目标 3. 贬到杭州,他说: “我本无家更安住,故乡无此好山湖。” 贬到黄州,他说: “长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。” 贬到惠州,他说: “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”
…… 15. 选词填空 注视 环视 巡视 他目不转睛地( )着窗外。 他走遍祖国各地,( )了不少乡村。 他走进地铁站,( )了一下周围的环境。注视 巡视 环视 16. 一次他亲自点燃了导火线。为了看
展示楼盘给人带来的舒适的精神享受方面的——(剪辑篇) “是现房,住进来——踏实。” “门口湖水荡漾,在都市,终于找到了和家乡风景很象的地方。” “那是我初恋的回忆,在湖水里泛舟。” “再也不用逼着丈夫去荷兰看风车了,这儿有!一样的迷人。”
超市在学校的( )面, 书店在学校的( )面,公园在学校的( )面。邮局学校书店公园超市北 22. 你的家乡在北京的哪个方向? 23. ①在 的东南面涂红色;②在 的东北面涂黄色;③在 的西南面涂绿色;④在 的西北面涂蓝色;涂一涂
—毛泽东《沁园春·雪》 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 —杜甫《绝句》 28. 诗中露 露从今夜白,月是故乡明. -杜甫《月夜忆舍弟》可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓 - 白居易《暮江吟》中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 6. 静夜思 【唐】李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 7. 星星和花 金波 我最喜欢夏天—— 满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。到了夜晚,
孙中山小时候“刨根问底”的小故事。新课导入 3. 资料宝袋私塾 我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的私人所办的学校。 4. 诵字词乐园会认字组词:背诵 朗诵 吟诗诵韵sònɡ例组词:照例 例子
同学讨论讨论吧! 10. 交际指导1.交流之前,分小组先进行问卷调查或者实地考察,了解自己所在的城乡情况,搜集同学们平时喜欢的户外活动地点,做到心中有数,再考虑如何向同学们阐述自己的观点。2.先分小组
(本页无文本内容) 31. 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。 32. (本页无文本内容) 33. 画 家 乡 34. 【平原】起伏极小、海拔较低的广大平地。 【草原】半干旱地区主要生长草本植物的大 片土地,间或杂有耐旱的树木。
山上的一草一木,都是冰心所熟悉的。早春开放的白头翁有紫色的花、艳黄的蕊,茎上长着发亮的茸毛,看起来像是一件工艺品,老乡叫它是“老么古董花”。蒲公英和苦菜一齐开花的日子,山上像是洒满了星星,这会引得冰心跑东又跑西。 形象
葡萄沟真是个好地方。 39. 结构梳理葡萄沟真是个好地方盛产水果 (种类多)葡萄 (五光十色)葡萄干 (色鲜味甜)老乡 (热情好客) 40. 课外拓展新疆风景欣赏 41. (本页无文本内容) 42. 课后作业1.同桌互相讲一讲葡萄干的晾制过程。
11. 目标消费群研究年龄:70年代出生,30岁以下性别:男性为主地域:县级城市,以及较为富裕的乡镇消费特征:喜欢追随,特别对于大城市或者国外的流行风尚心理特征:多为独生子女,叛逆,反传统,强调要以自己的方式生活
有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏 有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征; 有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人…… 20. 畅谈感受1、秦兵马俑给你留下的最深刻的印 象是什么? 2、“参观”了秦兵马俑,你最想说什么?
如铜铃, 神态庄 重,好 像在暗下决心,誓 为秦国统一天下做 殊死拼搏。有的凝视远 方,好像在 思念家乡的 亲人。 18. 神态1 19. 从这些兵马俑个性特点中,你体会到了什么?课文中怎样描写的,齐读第9自然段。读后交流:
年后的闰土改变太大了,究竟是什么原因使他发生改变的呢?有兴趣知道的同学,请去找找鲁迅的小说——《故乡》来读读吧!
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