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答案：D 答案：A 答案：B 答案：C C 核心价值观 D 经营目标 9.使命是指一个组织存在的目的，以说明其存在的理由或价值，保证组织经营目 的的一致性。下列表述中，比较适宜作为某药品生产企业使命的是（

万，导致机场旅客数量、航班到港频次的快速 增长和地面运行效率之间的矛盾越发明显． 航班 延误对社会和经济效益存在着显性或隐性的影响，恢复延误需要通过地勤保障作业、停机位分 配、滑行道及路径选择等提高服务效率［1］．

的左右焦点分别为 1F， 2F，焦距为 2c ，若圆 2 2 2: ( )Dxc y c   上存在一点 M，使得点 M 与 1F 关于双曲线C 的一条渐近线对称， 则双曲线C 的离心率e  A．

门未做接零保护，每处扣1分。 3.不符合“三级配电、两级保护”要求，或在二级配电箱接用电设 备，扣5分。 4.开关箱存在“一闸多机”现象，未设置可见断开点的隔离开关， 或参数不匹配，每处扣2分。 5.电箱内接线混乱不符合要求，绝缘颜色混用，电箱无门、无锁、

产生 显著影响。 （5）铅（Pb） 铅是银灰色的软金属，在自然界中以硫化铅、碳酸铅、硫酸铅等 形式存在。 2222.3.3.3.3 主要污染物对人体的危害 2222.3.1.3.1.3.1.3.1 颗粒污染物（大气气溶胶）的危害

患者一方请求医疗机构承担侵权责任，应证明与医疗机构之间存在医疗关系及受损害的事实。对于是否存 在医疗关系，应综合挂号单、交费单、病历、出院证明以及其他能够证明存在医疗行为的证据加以认定。 12.对当事人所举证

不是一元二次方程，因为不是整式方程。 注：检验是否是一元二次方程：第一步看是否为整式方程；第二步将方程化为最简，看是否 存在二次项。 【例 1】（1）已知关于 x 的方程 1-x2ax-x1a 22  ）（ 是一元二次方程，则

..........................1 （一）世界经济回暖，但中国经济发展形势依然存在挑战............................ 1 （二）对外贸易增速下滑，多边贸易与区域经济一体化进程阻力较大

0x 或 1x ，则” 02  xx ② 残差平方和越大的模型，拟合的效果越好。 ③命题 P：存在 Rx 0 ，使得 010 2 0  xx ，则 P ：任意 Rx ，都有 012 

说明你的理由； （2）在平移后的抛物线上且位于直线 AB 下方的图象上是否存在点 P，使 S△PAB=7?若存在，请求出点 P 的 坐标，若不存在，请说明理由； （3）在平移后的抛物线上有点 M，过点 M 作直线

=+ yx ．………4 分 （Ⅱ）当 MNGH ll 、 其中一条直线斜率不存在时，另一条斜率为零．不妨设 GHl 斜率不存在，则 4,3 == MNGH ，故 22 9 16 25 1 6342 GH

是语言综合应用能力提升，思维能力发 展，人文素养得以内化的重要途径。现 实的语文教学中，课程的预设理想和课 程的现实实施总是存在一定的距离，写 作——这一语文教学的核心内容和目标 被弱化，写作教学成为语文教学的薄弱 环节所在。本文将基于对语文写作教学

成本。 （二）设定受益计划存在资产的，企业应当将设定受益计划 义务现值减去设定受益计划资产公允价值所形成的赤字或盈余 确认为一项设定受益计划净负债或净资产。 设定受益计划存在盈余的，企业应当以设定受益计划的盈余

文科数学 YTH 参考答案·第 5 页（共 6 页） 解：（Ⅰ）如图 4，易知切线 PA ， PB 的斜率存在，设切线的斜率为 k ． 由于切线过点 (2 1)P ，，所以可设切线的方程为 1 ( 2)y k

际。以往对汉语歧义产生状况的研究多停留在静态的层面，但歧义的真正产生是在语用中，只有使用中的言语才存在有无歧义的问题。所以，这里把汉语歧义放在语用中进行研究，分析它的产生原因。歧义的产生原因是复杂多样

,提供合适的排风设备。  7.2 安全储存的条件,包括任何不兼容性  贮存在阴凉处。 容器保持紧闭，储存在干燥通风处。 保存在干燥处。 7.3 特定用途  无数据资料 8 接触控制/个体防护  8.1

给出下列三个结论： ①线段 2PQ 长度的取值范围是 12[,)22 ； ②存在点 P 使得 1PQ ∥平面 ； ③存在点 P 使得 12PQ PQ^ . 其中，所有正确结论的序号是 （A）①②③ （B）②③

职守导致患者死亡的申 诉”。该申诉从患者家属的角度提出了某区医院在对崔某护理、麻醉药品使用、尸检中存在的一些疑点， 并要求针对这些疑点请有关专家进行调查。2008 年 10 月 21 日，某区卫生局对李某的申诉作了答复，该

3:  kxyl 与 C 交于 A，B 两点，是否存在l ，使得点 M(0，1)在以 AB 为直径的 圆外，若存在，求出 k 的取值范围；若不存在，请说明理由. 21.(本小题满分 12 分） 已知

施的中期评估，客观评价《规划》确定的指标任务、重点任务、 重大项目及政策措施等的落实情况，评价判断《规划》实施以来 取得的成效、存在的问题及原因，并根据当前发展环境变化提出 进一步推进《规划》实施的对策建议，对于深入贯彻落实党的十