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加强纪律意识，敬畏党纪党规 （二）提高法治意识，敬畏法律法规 （三）守住律己底线，敬畏规章制度 （四）坚持慎独慎微，敬畏道德体系  （五）勇于担当精神，敬畏先贤历史 （六）落实服务观念，敬畏普通百姓 （七）修养价值观念，敬畏正道人生

这些小小的海螺和贝壳是从哪儿来的呢？浪花冲到沙滩上的 6. 3.大海的项链是什么？小娃娃快活的脚印4.是谁给它穿的？小娃娃 7. 4.课文为什么以项链为题？① 因为小娃娃的胸前挂着用海螺和贝壳 穿成的彩色项链。

约有5000册，第一天售出的书大约4000册，第二天售出的书大约6000册。 13. 小窗后面躲着谁?<526521000>997 8 91 2 3 4 5 6 7 8 9 14. 说一说，今天我们学习了什么知识？你有哪些收获？

人教版小学三年级数学上册 第五单元 2. 一、导入新课 同学们，今天老师带了一位著名的篮球明星和他的女儿，你们猜一猜会是谁呢？（引出姚明的身高是女儿几倍的话题） 3. (本页无文本内容) 4. 兔爸爸孩子们，我来了！ 5.

1. 用手拿不起， 用刀劈不开， 煮饭和洗衣， 都得请我来。 谜底： 水猜猜我是谁: 2. 饮 水 有 益 健 康 3. 我们为什么要喝水呢？ 4. 百岁兰的变化 5. 水是构成我们身体的成分 6. 水是体内运输车。

答：舞蹈组有132人。 11. 6．张阿姨平均每分钟打28个字，打了4分钟，小燕妈妈5分钟打了115个字。谁打的字多？28×4＝112(个)　112<115　 答：小燕妈妈打的字多。 12. 5＋1＝6(段)　125×6＝750(厘米)

1. 关于媒介企划提案 2. 诸葛亮与赵云谁适合做媒介提案？ 3. 每个人都有两把刷子，看谁跑的更快，适者生存偏执狂才能成功 —— 安迪.葛鲁夫 不在于说了什么，而在于你怎么说 —— 李斌 4. 媒介

一个橘子30克，一个苹果多少克？＝ 10. 两天一共买了几种菜？星期一买的菜：星期二买的菜： 11. 1 只 猪 和 1 只 羊 谁 重 些 ？ 12. 149克140克一个乒乓球多少克？ 13. 4只小狗的重量相当于（ ）只小兔子；一只狐狸的重量相当于（

3、明确目的：为何要写？年终盘点，如何总结得失？ 预判风险，哪里寻求对策？ 通盘规划，何处争取资源？好总结不是比谁写得多，而是比谁看得远？ 5. 4、明确基调：何种写法？你觉得这样的总结， 老板们会相信吗？ … …

在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风向和风速等。 5. 天气现象晴阴多云大雨雾 雪天气符号小小气象员 比一比 谁画的天气符号最漂亮 6. 天气日历小小气象员 一天的天气并不仅仅只有一种! 7. 我们的天气日历9月1日

我也知道你懂得， 花的颜色有深有浅， 各色各样的花儿， 开满可爱的花园。 12. 课文中“你”“我”“他”指的是谁呢？如果“我”是黄种人，那么“你”“他”就是指（ ）如果“我”是白种人，那么“你”“他”就是指（ ）如果“我”是（

14. 他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。 15. 小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”自言自语什么意思呢？ 16. (本页无文本内容) 17. 想一想花生真的被摘走了吗

1. z、c、s 已经是我们的好朋友了，和它们一起做游戏可真开心！它们还有几个兄弟，都是谁呢？原来，它们是“zh、ch、sh”，还有小弟 “r”。赶快来认识一下它们吧，你一定会有新的收获。 2. zh

“浪儿拍打沙滩，哗哗，这是浪儿在笑呢！”白天的浪儿是怎样的？ 6. (本页无文本内容) 7. 睡觉了的大海是什么样的呢？她像谁？ 睡着了的大海抱着明月、背着星星，很像一个慈爱的母亲。 8. (本页无文本内容) 9. 重点句型学习：像……示例：

22. 一分题 二分题 三分题 23. 1、四人一组，各人从自己的扑克牌中任意拿出一张，谁先算得24，谁就得一分。如果计算的结果得不到24，就换牌再算。 2、5次为一轮，最后得分最高的获胜。如果得分相同，再算一次。

的记忆。” ——冰心 2. 口语交际：走进他们的童年岁月部编版五年级语文下册 余冬 3. 你想走进谁的童年岁月？为什么想走进他（她）的童年岁月？确定采访对象 4. 阅读范例，学习提问列出问题清单： 先

你知道吗？Bye-byeByeSee you!表达再见的若干词汇。C U88网络语言 5. Who are they?他们是谁？你认识吗？ 6. 你认识吗？She’s________. Miss LiShe’s= She is她是她

服药管理，保证全疗程规律服药 不良反应监测和处理 督促定期随访复查和取药，防止患者中断治疗 健康教育和培训 督促基层医务人员落实患者访视管理 跨区域流动患者管理 抗结核药品管理 3 4. 组织与分工 县区定点医院 提供规范化诊疗服务，减少漏诊、误诊，避免过度诊疗；

到学生的头顶 6. 山东一所初中学校的教室，学生课桌上堆满了书，几乎没有写字的地方 7. 应试教育谁之过？ 今日看了网易的报道，心情非常沉重，作为一个教育工作者、一个父亲，我心情无以言表。又一个鲜活的

将整个团队纳入管理 关注在实际的工作任务 改善对危害的认识或增强识别新危害的能力 确保控制措施有效并得到落实 持续改善安全标准和工作条件 减少事故 14. 14工作安全分析（JSA）的优点找出风险，研拟解决对策