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加强企业的精神文明建设，根据首都文明单位建设的要求和星海公司文明单位的创建规划，结合**的工作实际，支部决定2010年将在星海钢琴**所属各店全面开展文明单位、文明部室、文明班组和文明职工的创建活动。

【村级动态】**村举办2018年元旦运动会暨“移风易俗、文明新风”表彰会 数九寒天人心暖，村民欢聚情意浓。1月3日上午，以“庆元旦，助脱贫”为主题的元旦运动会暨“移风易俗、文明新风”表彰会在马建乡**村完美收官。乡党委副书记兼**村

在全市“刹人情歪风、治婚丧陋习、树文明新风”暨“互联网+监督”工作推进大会上的讲话 同志们： 推进“刹人情歪风、治婚丧陋习、树文明新风”以及“互联网+监督”两项工作，上级有明确规定，群众有强烈呼声，

2023年XX部门推进移风易俗树立文明新风活动实施方案 为深入推进“推进移风易俗，倡导文明新风”活动开展，引导全审计人员更新思想观念，抵制陈规陋习，树立文明新风，养成勤俭节约、文明健康的生活方式，营造喜

推动移风易俗 ——《关于文明节俭操办婚丧喜庆事宜的倡议书》 全区广大党员干部、人民群众： 崇尚礼仪是中华民族的优良传统，热情好客是**区人民群众的优秀品质，文明、节俭操办红丧喜庆事宜，是社会文明进步的

和谐家庭先进事迹材料：文明家风，和谐家庭 　　丈夫李振基，40岁，中共党员，江海区江南小学高级教师、校长、党支部书记，市级优秀教师，第七届江门市十佳青年；妻子伍素红，40岁，中共党员，江海区外海中心

邓州市推进移风易俗 倡树文明殡葬新风工作会议主持词 市委常委、副书记 同志们： 殡葬改革工作是党和政府的重要工作，是关系民生的大事，政策性强、覆盖面广，社会广泛关注，是一项复杂的民生工程、系统工程。

军休所退休干部事迹材料：文明家风 和谐家庭 文明家风 和谐家庭 ——xx市军休所退休干部事迹材料 xxx，中共党员，19xx年1月参加革命，19xx年2月在中越自卫还击战中弹致残，荣立三等功一次，被

**市水文局第一支部召开“廉洁文明家风”暨“怕慢假庸散”作风建设专题组织生活会 闵聃 8月3日下午，**市水文局第一支部召开了“廉洁文明家风”暨“怕慢假庸散”作风建设专题组织生活会，会议由第一支部书记***主持，全体党员参加会议。

关于某市审计局推进移风易俗树立文明新风活动实施方案 为深入推进“推进移风易俗，倡导文明新风”活动开展，引导全市审计人员更新思想观念，抵制陈规陋习，树立文明新风，养成勤俭节约、文明健康的生活方式，营造喜

关于开展移风易俗培育文明新风落实 “护根培土”行动工作方案 根据县委办公室《关于开展“护根培土”行动推进全面从严治党向基层延伸的实施意见》（X委办发〔〕）精神，推进农村移风易俗和文明新风提升，落实好

XX镇2022-2023年移风易俗经验材料——积极构建绿色文明殡葬新常态 2022年以来，XX市民政局以“能力作风建设年”活动为契机，以村规民约的修订规范为抓手，大力倡导婚事新办、丧事简办、余事不办的文明风尚，让村规

8360　2020年文明单位、文明村、文明校园、文明社区、文明小区创建标准 x市文明单位（标兵）创建标准 （一）贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，实施物质文明、政治文明、精神文明和社会文明建设一体化管理，

 家风家训源远流长 一 好家风好家训是我们中华民族的传统美德 中华民族传统美德是中国历经五千年的历史流传下的优秀道德遗产，优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族

常用工器具的使用.doc     《电力安全工作规程》热力与机械部份规定：使用工具前应进行检查，不完整的工具不准使用；不熟悉工具使用方法，不熟悉电气工具和用具使用方法的人员不准擅自使用；正确使用运行工作中所涉及的工器具，是有效防止误操作的有效途径之一；更是当代运行工作标准化、规范化的必然要求。   钳形电流表 一、作用及组成： 在不断开电路的情况下要测量电路中的电流时，可以用钳形电流表

在这一年的工作中我体会良多。本着安全生产，遇事快速反应，紧抓电量的原则。截止至2012年12月31日我风场安全运行3036天，在保证安全生产的情况下，很好的完成我们的本职工作。在这一年里我们完成了1811

的员工尤其是作为一名风场的技术工人，本身就处在一个半封闭的空间内，这里不论工作上还是生活上需要员工们有着更强的凝聚力，只有这样大家才能劲往一处使，企业的业绩和个人的事业才能像劲风一般迅速前行。 时光飞

等风来 *** 心上蒙上的灰尘，总有被风吹开的一天。我们都是等风来的孩子。或许已是忘了，自己是哪个自己。性格的种种类别，总有可以概括自己的词汇。我们像是被词汇框架住，下了定义，便再难以逃脱。总以为美

2016年党员四风整改报告 这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。“四风”题目危害极大，是严重侵害党的肌体的“毒瘤”。这次中心把解决“四风”题目作为教

《风娃娃》教学设计 《风娃娃》教学设计1 　　教学目标： 　　1.借助图片，采纳观看、做动作等方法理解“断断续续、用劲”等词语。 　　2.有感情地朗读其次自然段，体会风娃娃带给大家的欢乐，感受风娃娃的可爱。