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春回大地，万物复苏，春天的校园里肯定更是一片欣欣向荣，请以“春回校园”为题 写一篇小作文，要求抓住景物的特点，有顺序、有层次地进行景物描写，同时运用联想手法， 写出人的活动，以展现校园里春的气息。 【板书设计】10*

第六单元综合性学习 教学要求： 一、知识与技能 1、回忆小 学阶段美好的时光 ，写写难忘的老 师或同学，难 忘的校园，难忘的一节课或是难忘的一次活动 2、和同学畅谈自己成长的故事 ，共同寻找班级成长的足迹 ， 并制作班级纪念册

课外阅读（二） 老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。入学时，是老师用手 拉着我们参观学校，让我们熟悉校园。上课时，是老师写下板书，帮我们领 会课文内容。郊游时，是老师用手指点着远山近水，教育我们要热爱祖国。

某饭馆宰杀 野生动物做菜　③小江把一个每天深夜唱歌扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告　 ④小高把一位破坏校园花草的同学关在教室令其反省 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（

( c) A、局域网、广域网和万维网 B、局域网、广域网和互联网 C、局域网、城域网和广域网 D、校园网、局域网和广域网 78、以下关于网卡的叙述中错误的是 _____________ 。 ( b )

请同仁半小时前到安排好的公司工厂做开发！ 学校的开发策略：上下课时段作开发并上网搜寻，Ex:运动会、园游会、毕业典礼… 校园活动部分必须于活动前 2 日起开始做开发，活动当天也必须抽半小时作开发，持 续开发加深大家对一芳水

不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年 人不宜入内的场所。” 2. 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条 中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务 营业场所等不适宜未成年人活动的场所。 营业性歌舞娱

大约需要采集 50 万朵花左右的花粉。 B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。 8.根据课文内容和知识积累完成练习。(13分)

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 剧情 爱情 喜剧 悬疑 偶像 古装 青春 科幻 校园 犯罪 2017年播放量TOP100网络剧题材类型分布 网络剧方面，各类型剧集 异彩纷呈，剧情、爱情类

会主义事业建设者和接班人。好老师的理 想信念应该以这⼀要求为基准 广大教师要用 好课堂讲坛， 用好校园阵地 用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用 自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美 的向往，使社会主义核心价值观润物细无声

力量、办学条件却与之成 不协调比例增长，使得很多大学生在学校享受不到应有的学习资源，最终成 游离在校园的“真空地带”。很多老师想管也管不全，加之学生突然从高考 的紧张状态释放到相对轻松自由的环境中，没有一个合理的过渡过程，渐渐

从数据源的角度来看，主要包括校园分布数据、师资力量分布数据、学龄儿童数据、区 域收入水平数据、扶贫统计监测、扶贫历史数据、基层扶贫体系和地方经济发展数据这些类 别。 从实现路径来看，一是通过对校园、师资等教育资源分布数据的分析规划，进行教育资

（1）师：在同学们的生活中，有没有让你们感到快乐的地方呢？如，美丽的水乡小镇， 热闹的游乐场，浸润书香的书店，小区附近的小树林……每个人都有自己的乐园。你的乐园 是什么样子的？你最爱在那儿干什么？ （2）板书作文题目：我的乐园。

（1）师：在同学们的生活中，有没有让你们感到快乐的地方呢？如，美丽的水乡小镇， 热闹的游乐场，浸润书香的书店，小区附近的小树林……每个人都有自己的乐园。你的乐园 是什么样子的？你最爱在那儿干什么？ （2）板书作文题目：我的乐园。

（1）师：在同学们的生活中，有没有让你们感到快乐的地方呢？如，美丽的水乡小镇， 热闹的游乐场，浸润书香的书店，小区附近的小树林……每个人都有自己的乐园。你的乐园 是什么样子的？你最爱在那儿干什么？ （2）板书作文题目：我的乐园。

洒热血。89 开展外国诗文经典朗诵比赛，有利于促进我院学生，积极训练和提高 语言艺术表现能力，丰富校园文化，发挥我院国家级语言文字规范化 示范校的引领作用。这次活动的举办，为我院学子搭建一个锻炼和展 示自我风采的舞台。

6 7．电视发射塔( )在山顶上。 8．远处群山( )，近处碧波荡漾。 9．一棵棵高大的松树( )在校园东边。 清澈 清新 清凉 清脆 10．走进树林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺 势向远处流去，汇成了一条(

the campaign champion put the camera on the camel. 在校园的营地上运动冠军将摄影机放在骆驼上。 440. He stamped on the stamps and

and..... 附： 刘辉就教育不平等问题采访 Dr.Smith。 刘辉：谢谢史密斯博士同意接受我们校园新闻周刊的采访。首先，您所说的教育不平等是什么意思？ Dr.Smith：教育不平等是指某些学生在教

格式栏 B. 菜单 C. 标尺 D. 工具栏 256. BBS 是（ ）。 A. 广域网的简称 B. 校园网的简称 C. 网络聊天室的简称 D. 网上论坛 257. 想要查找有关信息技术的网站，该进行的操作是（