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头办公区域吸烟 11. 消防安全知识第7页消防器材使用安全员的职责6、办公室常见隐患超负荷使用私拉乱接 12. 消防安全知识第1页消防器材使用安全员的职责1、常见的消防器材设施消防应急照明灯灭火器消防

静坐不能 急性肌张力障碍 迟发性运动障碍 5. 类帕金森反应特征：运动不能；肌肉强直；震颤；植物神经功能混乱。 临床表现：动作笨拙，迟缓，少动，肌肉僵硬，面具脸，拽行步态，静止性震颤和流涎，多汗及皮脂溢出。

建立良好的公共秩序第1课时 2. 　脑体操：如果世界上没有秩序会怎样？ 如果世界上没有秩序，那就会一片混乱，人们乘车不排队，过马路不走斑马线，汽车不等红绿灯，你争我抢，买东西没有了先来后到，一切都会乱套。因

纯净水等都纳入“康师付”旗下14 15. 品牌延伸的误区品牌延伸的误区 可能会引起消费者记忆的混乱与茫然 舒洁的纸制品； 荣昌肛泰到荣昌甜梦口服液 可能削弱或损害现有品牌的吸引力与形象 巧克力品牌“吉百利”；

园子里还有小动物，有鸭、小狗和小兔。鸭每天都会下几个蛋，我总要拿走一个当“纪念品”。小狗也很可爱，在园子里活蹦乱跳，我总要追小狗，把它吓得撒腿跑到草丛里去。小兔有一双红红的眼睛，可能是小兔看到我追小狗了，怕自己也

他眼睛很小，笑起来眯成一条缝，额头中央有块红色胎记，看上去虎头虎脑的。 一进他的房间，就能看见几本散乱的课本，明亮的灯光下他正在写作业，书桌上放些零零散散的笔。地板上一个灰色的书包里，塞满了卷角的课本，

20. 重难点解析重难点2白求恩是怎样工作的？仍然仍旧、照样，表示某种情况持续不变。遇到紧急情况不慌乱。白求恩给伤员动手术两天两夜没休息，现在环境更危险了，他还是那样工作。镇定 白求恩仍然镇定地站在手术

的信息监听者、传播者和发言人。 3．决策制定。决策制定是做出抉择的活动，管理者扮演着包括企业家、混乱驾驭者、资源分配者和谈判者四种角色。管理学基础 (第二版) 公共管理核心课程系列教材 12. 1.1

取西蜀：指刘备在诸葛亮等人的谋划下，进攻西蜀的刘璋，夺得根据地定南蛮：指蜀国南部的民族地区叛乱，诸葛亮率大军平定 东和北拒：指诸葛亮一生的战略，东面跟孙吴讲和，北面与曹魏对抗 中军帐里，

4、这边是大客户服务专用窗口，你到那边排队去。 5、你错了, 这绝对不可能。 6、我就这态度，怎么着？ 7、越忙越添乱，真烦人。 8、急什么？等着，没看我忙着吗？ 9、现在才说，刚才干什么去了。 10、告诉你了还问。 11、墙上贴着呢，自己看。

类的不断增加，人类不断开发和破坏类人猿赖以生存的环境森林，使它们的生存空间越来越小以及人类对类人猿乱捕滥杀和森林减少导致的干旱等，是类人猿日益减少。 18. 探究： 现代类人猿是否能变成人类？ 首先

知识还不甚了然，便已对其深信不疑，如果遇见别人质疑，便拿出书本作挡箭牌，其结果不但无益，反而可能添乱，更别说融会贯通、自主创新了。 24. 问题五：焦虑选择的焦虑。边界的焦虑。 介质切换的焦虑 25.

饮食安全 15. 02 新学期安全教育1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。     2、每个学生要养成”三要”、”四勤”、

。市场仍然处于功能诉求主导阶段 消费者无所适从，究竟谁是真正的高科技？究竟哪种产品才适合我？目前混乱的市场看起来似乎只有钙尔奇D的高端市场和盖中盖的2级城市市场显得较为稳固 目前，盖天力品牌知名度比起

、生活、卫生习惯及社会因素有关; 成年高危人群为同性恋及双性恋男性，静脉注射毒品者，多个性伴侣或性乱者。有其他性传播疾病者可增加对HIV的易感性，特别是溃疡性性病者；HIV感染者可使潜隐性结核感染激活。

听写词语：第2课时复习旧知灰雀郊外诚实养病粉红谷粒男孩或者冻死可惜肯定 32. 听，三只灰雀在枝头欢 蹦乱跳地唱歌。列宁每天散 步都来到这儿，和它们打打 招呼，问候问候它们。可有一天，列宁发现有一只灰雀不见了，那只灰雀到哪儿去了呢？

发现和干预越早，预后越好 不要盲目应用升压药物 20. 意识障碍意识水平下降： 嗜睡、昏睡、昏迷。 意识混乱：意识不清，烦躁不安，所谓“闹（烦躁）”的病人。 有时 “烦躁”可以是严重疾病的唯一表现 原因是皮层功能紊乱，多数是全身性疾病所致。

16、市场开拓沿用同一模式，新产品的营销没有新意，销路不畅； 17、虚定市场份额。6年中过于强调市场份额和销量，导致了应收款巨增、货物混乱、货物贬值、回款不畅的严重局面； 18、没有全面的市场推进节奏； 19、地毯式轰炸的无效广告，片面强

将幸运者限制在特定区域让围观者保持在护栏外 协助进行交通要道的人群疏散保护MJ的安全 维持见面会现场的秩序，防止出现骚乱 对现场的展示进行必要的保护保持幸运者进行有序的退场 协助进行交通要道的人群疏散防止幸运者跟随MJ进入二楼

无论在什么时候，同学们在说话时，都要互相谦让一点，抱着谦虚的态度，切不可说大话、说空话，更不能胡编乱造，说话时要用情感打动人，而不是用大话压人。讲话时要注重礼貌，话在人说，同样一句话，有的人说起来很好