城厢镇人民政府2008年秋季动物防疫工作总结—年终工作总结
城厢镇人民政府2008年秋季动物防疫工作总结—年终工作总结 接县秋季动物防疫通知后，我镇立即于9月8日召开我镇秋季动物防疫动员会，将秋防工作布置到工作队和村干、村兽医员。按照“政府包密度，畜
2008-03-15
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P4 P4 「统编人教版」四年级下语文《习作 4 我的动物朋友》优质精品课教学设计
习作 4 我的动物朋友 1.观察一种动物的外形和生活习性,抓住它的特点写下来。 2.写出对动物的喜爱之情,激发热爱动物的情感。 一、播放视频,导入新课。 1.同学们,在我们的生活中,还有这样一群朋友:他们有的在天上飞
2020-01-12
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P5 2019年度动物重大疫病防控工作及畜禽产品安全工作目标管理责任书
2019年度动物重大疫病防控工作及畜禽产品安全工作目标管理责任书 2019年度动物重大疫病防控工作及畜禽产品安全工作目标管理责任书 为了有效地控制牲畜重大疾病的产生，促进我镇畜牧业的快速发展和畜禽产品出
2019-09-22
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P4 关于进一步加强秋冬季候鸟等野生动物保护管理工作通知工作总结
关于进一步加强秋冬季候鸟等野生动物保护管理工作通知工作总结 林业集团野生动植物保护处： 为加强对保护区范围内秋冬季候鸟等野生动物保护管理，做好对保护区范围内重点区域的管控，打击破坏候鸟等野生动物资源等违法行为
2017-07-16
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P6 新教科版三年级下册科学教案第二单元 动物的一生 第6课 蚕的一生
科学知识目标 1.知道蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度。 2.知道蚕与所有动物一样都要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。 3.知道蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。
2022-02-10
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P18 新部编版四年级上语文《习作 2 小小“动物园”》优质课教学课件
同学们，你们喜欢去动物园吗？你最喜欢什么动物？ 2. 习作：小小“动物园” 3. 审题指导 这次习作的题目《小小“动物园”》。从题目中我们能接受到什么信息？ 这是一篇写人的文章，要写出人物与动物之间相似的地方。
2019-08-21
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P5 部编版小学一年级语文下册第五单元识字《动物儿歌》教学设计
识字2 5. 动物儿歌 教学目标： 知识与技能：借助汉语拼音、课文彩图和生活经验，认识“蜻、蜓”等12个生字；会写“间、迷”等7个字。 过程与方法：正确、流利、有节奏地朗读儿歌；通过朗读、表演，了解小动物的部分生活习性。
2020-03-20
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P5 教科版 科学三年级下册第二单元 动物的一生 单元测试卷（含答案）
第二单元 动物的一生 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.下列说法不正确的是（ ）。 A.从蚕宝宝变成蚕蛹的时期是蚕卵孵化期 B.从蚕蛾出现到死亡的时期是成虫期
2023-04-08
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P3 国家开放大学电大专科《动物繁殖基础》2021期末试题及答案（试卷号：2785）
国家开放大学电大专科《动物繁殖基础》2021期末试题及答案（试卷号：2785） 盗传必究 一、单项选择题（将你认为正确答案前的字母填在括号内。每小题3分，共30分） 1．根据生殖激素的化学性质，孕激素属于(
2020-11-03
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P8 部编版小学一年级语文17《动物王国开大会》表格式教案（2课时）
17 动物王国开大会 导学案设计 课题 动物王国开大会 课型 新授课 教学目标 1.认识“物、虎”等13个生字和牛字旁1个偏旁；会写“要、连”等6个字。 2．能正确、流利地朗读课文；借助图画、角色体
2022-09-14
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P13 新部编人教版四年级上语文《习作 2 小小“动物园”》优质课教学课件
1. 习作：小小“动物园” 2. [习作内容] 把自己的家想象成一个“动物园”， 想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？想好后，给家里的每个人都写上一段。
2019-08-21
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P21 基于情境教学的小学语文阅读教学设计——以《作家笔下的动物》一单元为例陈叶伊20160207212
摘要 时代发展的脚步不曾停歇，“以人为本”（“以学生为本”）的教育教学理念也跟随着不断深入人心，素质教育及基础教育课程改革的发展进程也处于一个高速轨道。在传统的小学语文教学中，为了让“学生是学习的
2021-04-13
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P3 1093+ 2020年度春季重大动物疫病防控工作实施方案
2020年度春季重大动物疫病防控工作实施方案 当前时值动物疫病高危季节，务必从大局出发，以高度的责任感和使命感，认真抓好2020年春季动物疫病及非洲猪瘟防控工作，确保不发生区域性重大动物疫情，加快推进畜牧
2020-02-26
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P3 学院实验动物中心“改革创新、奋发有为”大讨论工作汇报材料
学院实验动物中心“改革创新、奋发有为”大讨论工作汇报材料 自大讨论活动开展以来,中心结合工作实际和部门职责，紧紧围绕“改革创新、奋发有为”主题，聚焦“六个破除、六个着力、六个坚持”，通过突出重点学习
2019-06-30
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P3 四年级上册美术教案-第5课 我和动物做朋友｜冀教版（2014秋） （4）
教学目标：1、能够选择合适内容和形式，表达自己对动物的情感。 2、发挥学生的想象力，以及组织画面的能力。 3、培养学生热爱动物，热爱生活的情感，从小树立环保意识。 教学重难点：人物及动物的画法 教具准备：动物图片 教 学 过 程
2019-10-12
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P1 动物卫生监督管理局先进个人事迹材料
动物卫生监督管理局先进个人事迹材料 深入群众 上门服务 产地检疫全面发展 动物卫生监督管理局先进个人事迹材料 芦屯镇的生猪养殖户张大姐足不出户便办好了产地检疫的手续，她激动地说：“前几年开票要提前
2014-11-20
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P3 四年级上册美术教案-第5课 我和动物做朋友｜冀教版（2014秋） （1）
《我和动物交朋友》课堂教学设计 课题：《我和动物交朋友》 教材版本：河北美术出版社 授课年级：四年级上册第五课 一、教材分析： 本课是学生通过平时生活中的积累，借助思维创造自由的选择喜欢的动物，进
2019-10-12
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P6 电大专科动物检疫技术期末考试重点知识必备小抄
电大动物检疫技术期末考试小抄 一、名词解释 1 传染：病原微生物侵入动物机体在一定部位寄居，生长繁殖，引起机体一系列病理反应的过程称为传染。 2 抗传染免疫：病原微生物侵入动物机体，或因不适于在其中
2021-01-02
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P4 2021-2022国家开放大学电大专科《动物检疫技术》期末试题及答案（试卷号：2790）
2021-2022国家开放大学电大专科《动物检疫技术》期末试题及答案（试卷号：2790） 盗传必究 一、单项选择题（从下列各题4个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在题后括号内。每小题3分，共60分） 1．在下列动物中，口蹄疫病毒不能引起哪种动物发病？(
2021-04-26
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P4 部编版小学语文一年级下册识字二 5动物儿歌同步练习A卷
部编版小学语文一年级下册识字二 5动物儿歌同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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