2010—2011学年第二学期校本教研工作总结
2010―2011学年第二学期校本教研工作总结 一学期的教学教研工作即将告一段落,在这一学期里我校的校本教研工作主要是从以下几方面开展的,现做一回顾总结。 一、.学习杜郎口学校教学改革经验,同时加强了与学校实际的结合
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2010―2011学年第二学期校本教研工作总结 一学期的教学教研工作即将告一段落,在这一学期里我校的校本教研工作主要是从以下几方面开展的,现做一回顾总结。 一、.学习杜郎口学校教学改革经验,同时加强了与学校实际的结合
中学-学年下学期校本培训工作计划 中学XX-XX学年下学期校本培训工作计划 一、指导思想 为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》和《基础教育课程改革纲要(试
2020年校本培训心得体会四篇(参考) 篇一 时光荏苒,岁月飞逝。20_年度在紧张匆忙中即将度过。回首过去的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理。有喜有忧、有苦有累,也有果。虽苦犹喜。虽累亦有收获。现将本年度工作总结如下:
2020年某学校校本研修计划 根据xx区教育局教育工作会议精神和xx中心校的有关要求,结合我校实际制定本学期学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,
2011年小学班主任校本培训计划 在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中,班主任是班级的组织者和指导者
小学校本培训特色项目活动方案 一、指导思想 随着我县继续教育工作的不断深入和发展,校本研修已成为教师进行继续教育的一种有效手段。我校结合自身实际并根据教师进修学校的整体工作安排,我校自定培训
3篇小学英语教师个人校本研修计划供借鉴 本学期英语教学教研活动立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性
小学2014-2015学年度第一学期校本培训计划 在新课程背景下,根据我校的实际,立足校本,以解决学校在课程实施中遇到的各种具体问题为对象,以教师为培训主体,以促进教师专业成长为宗旨,现制定本学期工作计划如下:
校本培训个人学习心得体会 通过一学期的校本培训,和其他的培训方式、继续教育方式,本人谈一下在校本培训中的三个问题。 一、校本培训的意义 作为教师继续教育的一种重要形式,校本培训在适应当前
暑期校本培训心得体会 炎炎盛夏,我们又迎来了为期十天的校本培训。虽然天气很热,虽然暑期的休息被打破,但我每天却很快乐而又充实。此次培训形式多样,有爱生模范演讲比赛、新课标培训测试、信息技术培训等
出《关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》,中学政治课从此改为“思想政治课”,全国共有七套教材陆续版,其中面向初中一年级的课程为《公民》。由于初中教育是中国普及九年制义务教育的重要组成部分,从
校本研修学习心得体会 第一篇:校本研修学习心得体会 校本研修学习心得体会 靖边十小: 刘进强 在学校的统一布置和直接领导下,按照靖边十小校本研修实施方案和校本研修行事历的安排,学校的教师通过校本研修
2021年寒假校本培训工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年寒假校本培训工作总结 ___冬天,凛冽的寒风、寒冷的天气,辛苦了一个学期的老师们送走了孩子们
学校校本课程开发实施方案两篇 第一篇 校本课程是课程改革的组成部分,做好校本课程的开发是落实新课程的需要,校本课程的开发与实施,给学校的发展,教师专业的发展,学生个性的发展,提供了新的舞台。为了
学年度教师校本培训工作计划 中心校XX―XX学年度教师校本培训工作计划 一、指导思想 依据县局《关于XX―XX学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(xx政教发[XX]192号)精神,
小学校本培训考勤制度 为发现和培养优秀教师,着重和保护教师参加继续教育培训的积极性和创造性,增强教师职业信心,形成目标一致、互相学习、彼此支持、共同成长的优秀教师群体。特制定本校校本培训考勤考核制度。
新版教材三年级下册科学教学计划 一、指导思想:以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
五年级下册教材分析 一、教材的总体概况: 教材按专题组织单元,共设计了八个单元。依次是:我爱阅读,思念家乡,说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近毛泽东。其中
新旧人教版高中生物教材对比分析 摘 要:本文就《普通高中生物教科书·生物学》和《普通高中课程标准实验教科书·生物》进行了宏观对比,同时为具体表现二者的区别,本文以高中生物必修一第三章《细胞的基本结构
秋季盗版教材、教辅读物专项治理行动实施意见 为遏制盗版教材、教辅读物的猖獗势头,纠正行业不正之风,新闻出版总署、教育部、国家版权局、共青团中央、xx纠风办、全国“扫黄打非”工作小组办公室联合下发