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后算加减法。 2.在只有小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 3.在同时有小括号和中括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。 五、小数乘法的简算 1.运算定律:

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1吨有多重---认识吨（第2课时） 本课时教学目标 知识与能力： 1.结合具体情境，感受并认识质量单位“吨”，了解1吨的实际质量。 2.掌握1吨=1000千克，并能进行简单的单位换算。 过程和方法：结合具

《小数的初步认识》教学设计 一、教学目标确定的依据 本节课通过两个课前小研究，让学生课前对小数有一个基本的认识，并知道本节课的具体内容是什么。由于三年级的学生已经有了一定的自主的学习能力与小组合作交

吨的认识 对学生学情的思考： 吨的认识比较抽象。吨的认识本身和生活联系是很紧密的。只限于课本教学，无法打开学生的视野，云空间的使用，可以增进学生之间的交流。 对教学目标的思考： 1、使学生认识质量单

比例的认识 【教学目标】 1.进一步理解比例的意义，能应用比例的意义判断两个比能否成比例。 2.在比例的知识基础上理解掌握比例的基本性质，结合实例，培养学生将新、旧知识融会贯通的能力。 3.提高学生的解题能力。

第七单元 万以内数的认识 单元解读 本单元的教学内容是万以内数的认识主要包括：1000以内数的认识，10000以内数的认识；口算整百、整千数的加减法；用估算解决问题。具体教材结构如下。 对于整数的认

大班数学活动《认识单数与双数》微课教案 活动目标： 　　1、通过圈画、数数、分类等活动区分单双数。 　　2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。 　　3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与数学活动。

大班数学活动《认识单数与双数》微课反思 通过本次微课制作活动，受益颇丰，下面我将从以下几个点进行反思。 一、微课选题 《纲要》中明确指出：数学教育的目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到

12 □ 4 □ 每个花瓶里插4朵花，需要几个花瓶？ 4. □÷□=□ 【课内检测】 1. 把算式和对应的口诀用线连起来。 2×（ ）=6 一六得六 9÷3=（ ） 6÷1=（ ） 三三得九 6÷3=（

2020年秋二年级数学期中测试 一、填一填（26分） 1.我们学过的人民币单位有（ ）、（     ）和（     ）。还学过量较长物体的长度，可以用（    ）作单位；量较短物体的长度可以用（    ）作单位。

）个气球，平均每束（ ）个，有（ ）束。 □○□＝□ 2、列出算式并算出得数。 （1）5个2相加的和是多少？ （2）两个乘数都是5，积是多少？ 3、明明有29枚邮票，大力有9枚邮票，大力比明明少（ ）枚邮票，明明送给大力（

2018-2019学年小学数学冀教版二年级下册 1.2认识米 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第一单元测试卷 (时间：120分钟　　满分：120分) 一、积累与运用(26分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( B )(2分) A．酝酿（niànɡ） 贮蓄（zhù） 粗犷（kuànɡ） 澄清（dènɡ）

人教版三年级上册数学 第一、二单元 测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

人教版一年级数学上册第一单元知识点同步练习测试卷含答案 1. 数一数 点数法：数数时，要按一定的顺序来数，从1开始，数到最后一个事物所对应的是几，即最后数到几，事物的总数就是几。 数图中物体的数量时

人教版三年级上册科学第一单元质量考查卷含答案2份 第一单元达标测试卷食物与消化（一）含答案 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

人教版四年级上册数学第一单元检测卷 一、我会填。(每空2分，共38分) 1．10个十万是(　　　)，10个一千万是(　　)，10个(　　)是一百亿，(　　　)是10个一百万。 2．四千五百二十九亿三

2019新版部编本四年级上册语文 第一单元测试卷 （满分100分， 80分钟完卷） 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” 第一单元的学习已经结束了，你一定学

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