二年级上册数学课件-第1单元第1课时 认识厘米 用厘米量 人教新课标(2014秋)
1. 第 1 课时 认识厘米 用厘米量长度单位1 2. 创设情境1测量物体的长度要用到长度单位。 3. 新知探究在古时候,想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。1庹(tuǒ)
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1. 第 1 课时 认识厘米 用厘米量长度单位1 2. 创设情境1测量物体的长度要用到长度单位。 3. 新知探究在古时候,想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。1庹(tuǒ)
1. 第 2 课时 认识米 用米量长度单位1 2. 情景导入这是一把长20厘米的学生用尺,谁愿意用它来量一量黑板的长?我来!我来!4 3. 新知探究 4. 拿这把米尺试试。这样量太麻烦了。新知探究 5
1. 第 3 课时 认识线段长度单位1 2. 复习导入量一量。手掌宽约 ( )厘米一拃长约 ( )厘米一步长约 ( )厘米81460 3. 新知探究拉紧的一段线,可以看作一条线段。6 4. 新知探究黑
1. 第 1 课 时 倍 的 认 识(1)倍的认识5 2. ( )个2( )个422谁能很快地说出每幅图有几个几?复习导入 3. 2根3个2根1新知探究我们说 的根数是 的3倍。圈一圈,有( )个2 根,的根数是
1. 第 1 课 时 认识角角的初步认识3 2. 创设情境今天我们一起来初步认识角。你在图中能找到哪些角? 3. 1这些物品中都有角。新知探究 4. 一个角有几个顶点?有几条边?新知探究 5. 顶点边
1. 第 4 课时 解决问题长度单位1 2. 复习导入测量下面物品的长度用什么单位比较合适呢? 教室的长课桌面的长书本的长米厘米厘米 3. 新知探究8一根旗杆的高度是13厘米还是13米?要解决什么问题?判断旗杆高13
1. 第 9 课 时 亿以上数的认识及读法 大数的认识1 2. 1.下面这几个数你还会读吗? 800000 ( ) 72030000( ) 4203000 ( ) 76000400( )复习导入八十万
1. 单 元 复 习测 量3 2. 测量毫米、分米的认识千米的认识吨的认识认识毫米,毫米与厘米的关系认识分米,分米与米和厘米的关系长度单位间的简单换算认识千米,千米和米的关系千米和米的单位换算估计长度
1. 第 8课时 解决问题 100以内的加法和减法(二)2 2. 新知探究(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。 二班得了多少面?4 3. 新知探究一班得了12面小红旗,二班比一班多得了 面要求二班得了多少面。3知道了什么?
1. 毫米的认识带岭区第一小学 鲁艳艳人教版三年级上数学第三单元 《测量》 2. 怎么判断谁估得更准确呢? 量比较短的物体的长度或者要求量得 比较精确时,可以用毫米作单位。 3. 1毫米有多长?1毫米1厘米
1. 第 4 课时 分与合第3单元 1~5的认识和加减法人教版·一年级上册 2. (本页无文本内容) 3. 4的组成问题:把4个 放到两个筐里,有几种情况? 4. 413422431 5. 问题:1.
1. 第 9 课时 整理和复习第3单元 1~5的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 第一关:数数 3. 一、数一数 比一比1. 数一数,有几头大象?有几只熊猫?有几只长颈鹿? 2. 你是怎样数的呢?
1. 第 2 课时 左、右第2单元 位置人教版·一年级上册 2. 小华在小明的什么位置?复习上、下、前、后 3. 看看你的两只手。左 右 4. 1这是右手。 另一只手是······ 5. 左右手是好朋友。两只小手可
1. 第 3 课 时 千 米 的 认 识测 量3 2. 教室长8( ), 宽6( )。米米复习导入请你填上合适的长度单位。 要根据物品的大小,正确地选择长度单位。 3. 计量比较长的路程,通常用千米﹡(km)作单位。
1. 第 11 课 时 求亿以上数的近似数 大数的认识1 2. 复习导入省略下面各数万位后面的尾数,写出近似数。 (1)46070300≈( )万 (2)3315070≈( )万 (3)5398661≈(
1. 第 2 课 时 认识平方千米公顷和平方千米2 2. 创设情境九寨沟景区面积62平方千米三峡水电站总面积1084平方千米。西湖景区面积达49平方千米。这些文字中都使用了什么面积单位? 3. 新知探究
1. 第 1 课时 9 加 几第8单元 20以内的进位加法人教版·一年级上册 2. 填一填。 2 1 7 1 5 1 8 1 4 1 9 1168374 3. 算一算。9+( )=109+1+1=( )9+1+2=(
1. 第 5 课 时 亿以内数的大小比较 大数的认识1 2. 1089 989 比一比下面各组数的大小435 453>8901 8910<<说一说你是怎样比的。复习导入 3. 新知探究5 下面是201
1. 第 1 课 时 笔算乘法(不进位)多位数乘一位数--笔算乘法6 2. 63口算。12×4=13×2=21×3=33×2=42×2=43×2=4826668486复习导入12×4=直接说出得数,并说一说你是怎样算的。
1. 第 9课时 练习课 100以内的加法和减法(二)2 2. 新知探究1.(教材P25T1)86+9=95(个) 口答:西西下了95个蛋。知识点:解决问题 3. 新知探究2.(教材P25T2)人工野