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4444、逆向思维方法、逆向思维方法、逆向思维方法、逆向思维方法 思维的转换思维的转换思维的转换思维的转换 1、单项思维与多向思维的转换单项思维与多向思维的转换单项思维与多向思维的转换单项思维与多向思维的转换

— 1 — 附件： 企业会计准则第9号——职工薪酬 第一章 总 则 第一条 为了规范职工薪酬的确认、计量和相关信息的披露， 根据《企业会计准则——基本准则》，制定本准则。 第二条 职工薪酬，是指企业为获得职工提供的服务或解除

第 4 章 发 射 机 T. A. Weil 4.1 引言 发射机是脉冲雷达系统的一个组成部分 图 4.1 示出典型的脉冲雷达系统框图。在这些方框中，公共媒体一般只标注天线和显示 器，其余部分则成为

腊哲学家安比杜勒斯提出人的眼睛就像灯塔般发出光 线使得眼睛看到东西，人之所以能看到东西是因为人 眼发出无数触角来感知周围世界。 后来他认为得到神的启示， 跳入火山口以证明自己不是凡 人，事实证明他是个凡人。但 他的理论影响着后人。

1 附件 4： 政府会计准则第 4 号——无形资产 第一章 总 则 第一条 为了规范无形资产的确认、计量和相关信息的 披露，根据《政府会计准则——基本准则》，制定本准则。 第二条 本准则所称无形资产，是指政府会计主体控制

................................................ 2 42. 不要摘花 ........................................

................................................ 2 22.我有一个家.........................................

1 附件 3： 政府会计准则第 3 号——固定资产 第一章 总 则 第一条 为了规范固定资产的确认、计量和相关信息的 披露，根据《政府会计准则——基本准则》，制定本准则。 第二条 本准则所称固定资产，是指政府会计主体为满

- 1- 附件： 政府会计准则第 6 号——政府储备物资 第一章 总 则 第一条 为了规范政府储备物资的确认、计量和相关信 息的披露，根据《政府会计准则——基本准则》，制定本准 则。 第二条 本准则所称政府储备物资，是指政府会计主体

1 附件： 政府会计准则第 5 号——公共基础设施 第一章 总 则 第一条 为了规范公共基础设施的确认、计量和相关信 息的披露，根据《政府会计准则——基本准则》，制定本 准则。 第二条 本准则所称公共基础设施，是指政府会计主体

1 《企业会计准则第40号——合营安排》 实务操作指南 1 目 录 第一部分 合营安排准则发布的背景和目标 ..............................................

水环境化学 第三章水中无机污染物的迁移转化2 第三章 水环境化学 天然水的基本特征及污染物的存在形态1 水中有机污染物的迁移转化33-3 主要介绍天然水的基本特征，水中重要污染物存在形态及 分布，污染

大和累积3 第五章 生物体内污染物 质的运动过程及毒性 物质通过生物膜的方式1 污染物质的生物转化4 污染物质在机体内的转运2 有机物的定量结构与活性 关系63-3 主要介绍污染物质与生物机体之间的相互作用，涉及机体对污

学烟雾和硫酸型烟雾的形成过程和机理。还应了解描 述大气污染的数学模式和酸雨、温室效应，以及臭氧 层破坏等全球性环境问题。大气颗粒物4 大气中污染物的迁移2 第二章 大气环境化学 大气的组成及其主要污染物1 大气中污染物的转化31 大气的组成及其主

土壤环境化学 第四章3-2 本章主要介绍土壤的组成及性质；污染物在土壤－植物体系中 的迁移和它的作用机制，以及主要农药和重金属在土壤中的迁移、 转化与归趋。要求了解土壤的组成与性质，土壤的粒级与质地分组

第一单元 基础知识必记 一、课文 1.《白鹭》状写了白鹭的形体、颜色和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴 含的内在美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和 向往。 2.《落花生》通过一家人种花生、收花生、尝花生和议花生

小学二年级数学（上册）期末试卷 （考试时间 40 分钟） 题 号 一 二 三 四 五 卷面 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、 计算 1.直接写出得数。 7×7= 24÷3= 4×6= 32+8=

二年级数学（上册）期末试卷 （考试时间 40 分钟） 题 号 一 二 三 四 五 卷面 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、计算 1. 直接写出得数。 9×1＝ 63÷9＝ 5×9＝ 4×2×2＝

天然水的基本特征及污染物的存在形态 2007年夏，太湖，饮用水供应被迫中断 水体富营养化 3-4 1. 水中营养元素 ● 水中的N, P, C, O和微量元素如Fe, Mn, Zn是湖泊等水体中生物的必需元素。 营养元素丰富的