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 六年级上册数学1.2.3单元数学导学案

##小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 一 主备 ## 课题 分数乘法单元备课 学习内容 分 析 教材2页例1练习一13。 学习目标 1. 理解分数乘法的算理并掌握分数乘法的计算方法,会进行分数乘法计算。

2021-08-14    167    0
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 2019版部编本五年级上册1单元《语文园地一》教学设计(含教学反思)

2019版部编本五年级上册1单元《语文园地一》教学设计(含教学反思) 语文园地一 教学目标 1.学习课文借助具体事物抒发感情的方法; 2.通过句子的对比,找出句子在描写事物的方法上有何相似之处

2019-07-02    2552    0
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 三年级上册语文试题 - 1单元达标测试卷 部编版 ( 无答案)

 1单元达标测试卷  时间:90分钟 满分:100分  题号 一 二 三 四 五 六 七 卷面分 总分 得分 ★卷面分:2分 一、看拼音,写词语。(10分) 二、用“  ”画出每组加点字注音错误的一个

2019-10-22    1254    0
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 2019版部编本五年级上册1单元《口语交际:制定班级公约》教学设计

2019版部编本五年级上册《口语交际:制定班级公约》教学设计 口语交际:制定班级公约 活动目的: 制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。 活动目标: 1、让学生通过游戏和故事明

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 2019部编版五年级上册语文1单元《习作:我的心爱之物》教案设计

2019部编版五年级上册语文1单元《我的心爱之物》教案设计 教学目标 1.引导学生学会审题,明确写作对象。 2.掌握描述物品的方法,并运用到写作中。 3.叙事要做到内容具体,感情真挚。 教学重点:

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 2019版部编本五年级上册1单元《习作:我的心爱之物》教学设计

2019版部编本五年级上册1单元《习作:我的心爱之物》教学设计 一、教学内容: 这次作文的要求是写自己最心爱的一种东西。要讲清楚它的特点,抓住这个物品的外形特点、来历以及你觉得‘心爱”’ 的理

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 2019部编版五年级上册语文1单元《口语交际:制定班级公约》教案设计

2019部编版五年级上册语文1单元《口语交际:制定班级公约》教案设计 教学目标: 1.知道集体处处有规则,懂得规则可以使世界变得文明有序的道理,领会遵守规则的重要性。 2.了解作为小学生、小公

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 2019部编版五年级上册语文1单元《口语交际:制定班级公约》教案设计

2019部编版五年级上册语文1单元《口语交际:制定班级公约》教案设计 教学目标: 1.知道集体处处有规则,懂得规则可以使世界变得文明有序的道理,领会遵守规则的重要性。 2.了解作为小学生、小公

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 2019版部编本五年级上册1单元《口语交际:制定班级公约》教学设计

2019版部编本五年级上册《口语交际:制定班级公约》教学设计 口语交际:制定班级公约 活动目的: 制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。 活动目标: 1、让学生通过游戏和故事明

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 2019版部编本五年级上册1单元《习作:我的心爱之物》教学设计

2019版部编本五年级上册1单元《习作:我的心爱之物》教学设计 一、教学内容: 这次作文的要求是写自己最心爱的一种东西。要讲清楚它的特点,抓住这个物品的外形特点、来历以及你觉得‘心爱”’ 的理

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 2019部编版五年级上册语文1单元《习作:我的心爱之物》教案设计

2019部编版五年级上册语文1单元《我的心爱之物》教案设计 教学目标 1.引导学生学会审题,明确写作对象。 2.掌握描述物品的方法,并运用到写作中。 3.叙事要做到内容具体,感情真挚。 教学重点:

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 2019版部编本五年级上册1单元《语文园地一》教学设计(含教学反思)

2019版部编本五年级上册1单元《语文园地一》教学设计(含教学反思) 语文园地一 教学目标 1.学习课文借助具体事物抒发感情的方法; 2.通过句子的对比,找出句子在描写事物的方法上有何相似之处

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 201x新部编本二年级下册语文3课《开满鲜花的小路》教学课件1-2课时

1. 3.开满鲜花的小路 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6.   看了这些图片后,你最想说什么呢?大胆说出自己的真实感受。 7

2019-03-31    1076    0
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 201x审定部编本二年级下册语文x课《一匹出色的马》1课时教学课件3

1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 为什么说是一匹出色的马?真的有一匹出色的马吗? 8

2019-03-31    1005    0
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 201x新部编本二年级下册语文3课《开满鲜花的小路》教学课件1-2课时

1. 3.开满鲜花的小路 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6.   看了这些图片后,你最想说什么呢?大胆说出自己的真实感受。 7

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 201x新部编本二年级下册语文3课《开满鲜花的小路》教学课件1-2课时8

1. 第一课时 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6.   当你走在开满鲜花的小路旁,看到这样美丽的景色时,你最想说的是什么呢? 7

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 201x新部编本二年级下册语文3课《开满鲜花的小路》教学课件2课时1

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第二课时 3. 邮(  )   递(   ) 由(  )   弟(   ) 员(  )   车(   ) 圆(  )   连(   ) 叔(  )   黄(   ) 述(  )   由(   )

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 201x新部编本二年级下册语文《识字 3课 “贝”的故事》1-2课时教学课件

1. 第一课时3.“贝”的故事 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (1)流、泪、河、江 (2)说、话、记、读 (3)树、杨、李、林 (4)购、货、赠、赚说发现 5. 自学课文请同学们自由读课文,完成以下要求:

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 201x新部编本二年级下册语文3课《开满鲜花的小路》教学课件1-2课时12

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6.  看到这些美丽的鲜花,走在这样的小路上时,你会有什么样的感受? 7. 1.

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 201x新部编本二年级下册语文3课《开满鲜花的小路》教学课件1课时12

1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7.  看到这些美丽的鲜花,走在这样的小路上时,你会有什么样的感受?

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