生命生命PPT课件语文
1. 第 3 课生命 生命——杏林子 2. 朗读课文,注意以下字的读音。 骚( )扰 小憩 ( ) 茁( )壮 糟( )蹋 ( ) 庸( )碌( ) 辜( )负 昂( )然挺立 捉( )摸( ) 肃(
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1. unit 8 2. Let’s sing ! 3. fly a kite 4. ride a bike 5. row a boat 6. eat an ice-cream 7. go to swim
1. 中国玉文化主讲人: 2. 玉的品级黄金有价玉无价 君子以德比玉 和氏璧,传国玉玺, 宁可玉碎,不为瓦全;他山之石,可以攻玉化干戈为玉帛 金玉良言 金童玉女 琼浆玉液······ 君子无故玉不去身
1. 课前小谜语:一个小姑娘 坐在水中央 身穿粉红袄 撑船不用桨谜底:荷花 2. (本页无文本内容) 3. 赞美荷花的古诗小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. ——杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
1. 课程内容: 计算机软件的基础知识——数据结构 课时安排: 数据结构——80学时 理 论——60学时 上机实验——20学时教材: 数据结构(C语言版)严蔚敏 吴伟民 清华大学出版社 2. 课程安排:
1. “日月手拉手,光明降人间;鱼羊手拉手,饭菜味道鲜。”让我们走进神奇的汉字世界,去认识更多有趣的汉字朋友吧! 2. 日月明9初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测结构主旨 3. 1.认识11 个生字,会写5
1. 第四章 网架结构概述 网架的形式与选型 网架结构的一般问题 网架结构分析 网架结构的杆件和节点 网架的制作与安装 2. 空间网架(网壳) 以多根杆件按照一定规律组合而成的网格状高次超静定空间杆系结构。
1. 小朋友,我们每天背着小书包到学校上学,你了解书包里的文具吗?今天我们就来认识这些文具,了解它们的用途。 2. 小书包7初读感知学习字词结构主旨品读释疑当堂检测 3. 1.认识11 个生字,会写5
1. 中国高铁 2. 铁路是人类发明的首项公共交通工具,在十九世纪初期便在英国出现。直至二十世纪初发明汽车,铁路一向是陆上运输的主力。 二战以后,汽车技术得到改进,高速公路亦大量建成,加上民航的普及,
1. 琥珀 2. 琥珀是古代松柏脂的化石,淡黄色,褐色, 或红褐色的固体,很脆,燃烧时有香味,摩擦生 电,可做琥珀酸和漆,也可入药,或做装饰品。知识链接 3. 琥 珀欣 赏 4. 琥 珀欣 赏 5. 琥
1. 嘴巴小,尾巴翘, 不会走,只会跳, 飞到树上喳喳叫。猜谜语 2. 苏教版 语文 四年级 下册15 鸟语第一课时第二课时 3. 你有没有仔细聆听过鸟儿的叫声,你知道鸟儿是在说什么吗?我们不妨走进课
1. 破 产 法 学 2. 主讲人 方照明 Tel: 13871540789 Email: fzm539@yahoo.com.cn 法理学教研室 3. 阅读参考书目教材类 《新企业破产法教程》,李国光,人民法院出版社,06年版
1. 1血透护理 2. 血透是什么?2血透有什么作用? 3. 3 血液透析(Hemodialysis),简称血透,通俗的说法也称之为人工肾、洗肾,是血液净化技术的一种。其利用半透膜原理,通过扩散、对流
1. 与猫“对话” 2. 16 猫 3. 1.熟读课文,扫除字词障碍,整体感知文意。 2.学习和了解作者记叙三只猫的异同之处。 3.理解作者关爱动物,善待生命,同情弱小的情感。 学习目标 4. 郑
对PPT课件教学的思考 文/边茂树 《职业》2014年9月中 笔者从事中职学校机械类专业教学,深刻体会到使用PPT课件给教学带来的方便,现结合自己的教学实际情况,谈谈对PPT课件教学的几点思考。
1. 汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。 2. ɑ o e1 3. 小朋友们,今天我们来认识三个单韵母 宝宝。我们要牢记它们的名字“ɑ”“o”“e”, 它们头顶的小帽子是声调。我们一起来认识认
1. 部编版一年级上册口语交际 我说你做 2. 课题导入请大家把学习用品准备好!按照要求做一做语文书放在书桌的左上角练习本放在语文书上从文具袋里拿出铅笔和橡皮,放在练习本上。 3. 课题导入今天要学习
1. 第18课我爱在树林中漫步沤江镇三洞学校 杨 茜 2. 初读课文,学习生字新词 huàn yǎng tàn cōng 精 神 焕 发 氧气 碳 酸 烟囱郁郁葱葱 重重叠叠 姿态万千 喧 嚣 鸟啭 帷幕
苏教版五年级数学上册《五 小数乘法和除法》-单元测试7 一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分) 1.(本题5分)在3.69的小数点后面第一位添上一个0,所得的数与原数相比,( ) A.不变
四年级数学《 乘法分配律 》 肖毅 课型:新授课 教材分析: 乘法分配律是北师大版数学四年级上册第3单元第7课的内容,在学习本课以前,学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,并能初步应用这些定律进行一