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 三年级上册数学试题-月考评价测试卷一|人教新课标(2014秋)(含答案)

一、我会填。(35 分)1.时钟先生说:“我身上有( )根针,走的最快的是( )针,它走 1 周是( )秒,此时分针走( )小格,是( )分钟。”2.在括号内填上合适的单位名称。(1)小朋友每天上课时间大约 6( )。(2)小芳跑 50 米用了 15( )。

2019-10-04    1841    0
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 2018-2019学年第一学期江苏省南京市宁海中学八年级上册10月月考语文试卷(PDF版)

1、古诗文默写。(12 分)(1)自非亭午夜分,________________________。(郦道元 填篇名:《____________》)(2)晴川历历汉阳树,________________________。(崔颢《黄鹤楼》)(3)________________________,长河落日圆。(填作者:___________《使至塞上》)(4)树树皆秋色,________________________。(王绩《野望》)(5)________________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(6)何夜无月?何处无竹柏?________________________。(苏轼《记承天寺夜游》)(7)_______________,望峰息心;经纶世务者,_________________。(吴均《与朱元思书》)(8)《渡荆门送别》中运用化静为动的手法,表现江面辽阔,境界高远的句子是:“________________________,________________________。”1、(1)不见曦月 三峡;(2)芳草萋萋鹦鹉洲;(3)大漠孤烟直 王维;(4)山山唯落晖;(5)乱花渐欲迷人眼;(6)但少闲人如吾两人者耳;(7)鸢飞戾天者 窥谷忘反;(8)山随平野尽,江入大荒流。

2019-08-06    1473    0
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 江苏省南京市求真中学2018-2019学年第一学期八年级上册第一次月考语文试卷(PDF版)

2.古诗文默写。(32 分)(1)东皋薄暮望,___________________。 (王绩《野望》)(2)___________________,归雁入胡天。 (________《使至塞上》)(3)昔人已乘黄鹤去,___________________。 (崔颢《黄鹤楼》)(4)___________________,万里送行舟。 (李白《________________》)(5)几处早莺争暖树,___________________。 (_______《钱塘湖春行》)(6)攀条折其荣,___________________。 (《古诗十九首》)(7)___________________,松枝一何劲。 (刘祯《赠从弟(其二)》)(8)剧哉边海民,___________________。 (______《梁甫行》)(9)___________________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (苏轼《记承天寺夜游》)(10)夕日欲颓,___________________。 (陶弘景《答谢中书书》)(11)_____________,志在千里;烈士暮年,_____________。 (曹操《龟虽寿》)

2019-08-06    1685    1
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 江苏省南京市新城中学怡康街2018-2019学年第一学期八年级上册第一次月考语文试卷(PDF版)

初二上 2018-2019 学年第一学期阶段学情调研测试 新城怡康街初二年级语文学科 考试时间:100 分 试卷满分:100 分 请同学们将答案填写在答题纸上! 一、积累运用(30 分) 1.在田字格内用正楷或行楷字抄写下面的诗句。(4

2019-08-06    1174    0
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 江苏省南京航空航天大学附属中学2018-2019学年第一学期八年级上册10月月考语文试卷(PDF版)

初二上 1 南航附属初中 2018-2019 学年第一学期 初二年级语文阶段性测试试卷 (考试总分:100 分 考试时间:100 分钟) 一、语基(33 分) 1、默写古诗文(13 分) (1)树树皆

2019-08-06    1376    0
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 二上语文第一至第二单元质量检测试题

威海市第二实验小学 19—20 学年度二年级上册语文 第一至二单元阶段综合质量检测试题 汉语拼音天地 1.读拼音,写字词。 bànɡ wǎn hái zi (1) ,两个 在操场上跳皮筋。 dài piàn

2020-10-07    2054    0
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 2 吹泡泡_教案

语文三年级上册-教学设计-教案-2 吹泡泡 1 语文教学设计 教 材:语文三年级上册 课 文:2 吹泡泡 板 块:教学设计—教案 设计思路 《吹泡泡》是冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章,表达了作者对童年时

2020-08-28    1983    0
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 统编教材三(下)第六单元教材解析与教学建议

[文章编号] 1007-9068 ( 2019 ) 10-0001-03 统编教材三年级下册与三年级上册的编写体例一 致,围绕“人文主题”和“语文要素”双线组织单元。这两 条线索在每一单元的篇章页的导语中都进行提示。“语

2019-10-20    4142    0
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 3 蜗牛_教案语文教学设计

语文三年级上册-教学设计-教案-3 蜗牛 1 语文教学设计 教 材:语文三年级上册 课 文:3 蜗牛 板 块:教学设计—教案 设计思路 这篇课文是精读课文。写作者听到一首歌谣然后回忆童年时观察蜗牛的事。

2020-08-28    2701    0
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 1 葡萄叶的梦_教案语文教学设计

语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 1 语文教学设计 教 材:语文三年级上册 课 文:1 葡萄叶的梦 板 块:教学设计—教案 设计思路 以读为本,在读中感悟、积累语言。引导学生在读中感受诗句语言的美,在

2020-08-28    2211    0
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 统编教材三年级下册第五单元教材分析及教学建议

语文语文 20192019··33 小学教学参考 统编教材在三年级上册的习作单元——“观察”之 后,又在三年级下册第五单元安排了习作单元——“想 象”。单元篇章页上赫然写着爱因斯坦的一句话:“想象 力

2019-10-20    5850    1
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 2019部编版语文六年级(上)期中测试卷4(含答案)

人教部编版语文六年级上册期中测试题附答案 (根据部编版语文六年级上册教材编写) (时间:90 分钟 分值:100 分) 一、生字积累吧。(14 分) 1. 天气 zāo 糕急了,海边 jiàn 起的浪花拍打着沙滩。屋里的灯还没

2019-11-07    2235    0
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 智慧学习 人教版 小学 数学 三年级·下册

有什么建议? 5.下面是星光小学六个年级男女生人数统计表。 女生 男生 一年级 121 107 二年级 105 112 三年级 90 96 四年级 116 121 五年级 133 95 六年级 115

2020-02-22    10582    0
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 2019学年高二下学期期末教学质量检测试卷数学试题 PDF版含答案与答题卡

3 页 渊共 4 页 冤 22. 渊12 分 冤20. 渊12 分 冤 21. 渊12 分 冤高二年级数学参考答案及评分标准 第 1页(共 4页) 2019年下学期期末质量测试卷 高二 数学参考答案及评分标准

2020-03-14    1012    0
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 2019-2020学年高二下学期期末教学质量检测试卷数学试题PDF版—附答案

3 页 渊共 4 页 冤 22. 渊12 分 冤20. 渊12 分 冤 21. 渊12 分 冤高二年级数学参考答案及评分标准 第 1页(共 4页) 高二 数学参考答案及评分标准 一、选择题:请把正确选

2020-03-17    2547    0
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 2019-2020学年高二上学期期末统考试题(月考) 数学 pdf版含答案

10sin20cos10cos20sin A. 2 1 B. 2 1 C. 2 3 D. 2 3 2.某校数学兴趣小组对高二年级学生的期中考试数学成绩(满分 100 分)进行数据分析,将 全部的分数按照[50,60),[60,70)

2020-04-08    1571    0
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 2019-2020学年联片办学高二上学期期末考试数学(理)试题—附答案

1页,共 4页 高二理科数学 第 2页,共 4页 2019—2020 学年第一学期联片办学期末考试 高二年级 理科数学试卷 本试卷共 150 分,考试时间 120 分钟 注意事项: 1.答题前在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2020-03-14    1324    0
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 统编教材三(上)《这儿真美》习作教学设计与评析

要]统编教材的每个单元都有一个明确的语文要素。在习作指导时,教师应引导学生围绕习作要素进行学习。设计三 年上册的习作《这儿真美》,教师抓住预写、起草、修改、校正几个环节,通过例文支架的搭建等途径,引导学生“围绕一个意思”来

2019-10-20    6256    0
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 2019-2020学年高二上学期期末考试数学(理)试题 PDF版含答案和答题卡

1 高二年级期末考 数学(理) 全卷满分 150 分 考试用时 120 分钟 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.已知集合    2

2020-04-08    1091    0
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 2020届市高三上学期第一次模拟考试数学文试题(PDF版—后附答案)

身高 体重 ,当 BMI>23.5 时认为“超重”,应加强锻炼以改善 BMI. 某高中高一、高二年级学生共 2000人,人数分布如表(a).为了解这2000名学生的BMI指 数情况,从中随机抽取容量为160的一个样本.

2020-03-27    1103    0
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