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（部编）新人教版二年级上册语文看拼音写词语 第一单元 liǎnɡ cì liǎnɡ ɡè liǎnɡ yuán jiù shì chénɡ jiù nǎ lǐ nǎ ɡè hěn kuān fánɡ

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 人教版二年级（上）数学期末测试卷（五） 时间：60 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分

部编版二年级上册语文类文阅读—2 我是什么 类文阅读—2 我是什么 小水滴旅行记 小水滴告辞大海妈妈去旅行。 太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。 云妈妈一下变胖了。它带着

长春市2019-2020学年二年级上册数学期中试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

 盐城市腾飞路小学二年级数学上册第1--3单元课堂练习 （命题人：陆刘成 审题人：孙蓉蓉） 班级_______姓名_______学号______得分_______ 一、直接写得数。（19分） 3×4=

 二年级上册道德与法治《大家排好队》教学设计 课 题： < 大家排好队> 教学对象：（填写年级） 小学二年级 课时：一课时 版本 人教版(部编) 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容以及这节课的价值）

部编版二年级上册语文第四单元检测卷 一、基础训练 (51 分) 1．读拼音，写词语。(12 分) xiānɡ lú huá lì tiān ɡǒu lóu cénɡ zhǎn xiàn pī ɡuà

第二单元测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。（4分）二、拼一拼，写一写。（8分）三、比一比，再组词。（8分）四、写出带有下列偏旁的字。（6分）五、我会用部首查字法查字典。（6分）要查的字部首除去部首有几画读音 桑麦雁六、连一连，组词语。（5分）北 雄 蝴 葡 帆船 鹰 萄

7 用数学练习十四一课时教学内容用数学、练习十四。(教材第63~65页)教学目标1.使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题,培养学生解决简单问题的能力。2.引导学生学会分析问题,寻找正确解题方法的技能和技巧。3.培养学生认真观察、独立思考的良好习惯。重点难点重难点:使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题,培养学生解决简单问题的能力。教具学具课件。

课 题乘法的意义 教学目标1、结合具体问题，经历从不同角度思考并用乘法计算的过程。2、进一步认识乘法的意义。知道乘法算式各部分名称，能把连加算式改成乘法算式。3、感受乘法计算的奥秘，激发学生学习数学知识的兴趣和愿望。教学重难点 认识乘法的意义。知道乘法算式各部分名称，能把连加算式改成乘法算式 教学手段情境图、游戏卡片、幻灯教 学 设 计教学环

人教版数学二年级上册第6单元《 表内乘法（二）》单元测试卷 评卷人 得分 一、填空题（题型注释） 1.7×（____）=21 9×（____）=36 4×（____）=32 （____）×7=7 8×（____）=56

语文S版二年级上册第七单元第26课故事两首《梅花》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

三 表内乘法（一） 第一课时 教学目标： 1、了解乘法的意义。 2、认识“×”号，会读会写乘法算式，会把连加算式改写成乘法算式。 教学重点： 了解乘法的意义。认识“×”号，会读会写乘法算式，会把连加算式改写成乘法算式。 教学难点： 鼓励学生积极参与学习活动，经历由加法算式抽象出乘法算式的过程。 教学过程：教学过程设计意图一、复习铺垫

我们有许多说话的机会，当别人说话的时候，我们该怎么做呢？当我们自己要说话的时候，又应该注意些什么？

2019—2020学年统编版二年级语文（上） 期末真题卷（四） 用时：70分钟 总分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音写词语、句子。（8分） chéng

1. R·二年级上册6 一封信 2. 我会认封fēnɡ字词积累削xiāo 3. 锅ɡuō朝cháo 4. 刮ɡuā胡hú 5. 灯dēnɡ修xiū 6. 冷lěnɡ肩jiān 7. 团tuán重chónɡ

牛津深圳版小学英语三年级上册 Module 3 Places and activities Unit 9 In my room Listen and say Play a game导学案[来源:Zxxk

《第二课时　加减混合》教学设计教学目标1．掌握加减混合计算的运算顺序。2．用竖式正确计算加减混合两步式题,提高计算能力。3．培养观察、比较、分析能力,养成认真审题、书写工整和格式规范的良好习惯。教学重点初步掌握100以内数的加减混合的运算顺序。教学难点能正确的使用竖式计算加减混合运算式题。课时安排1课时教学过程一、情景导入同学们，我们都乘坐过公共汽车，乘车过程中你发现了

绘本阅读：守卫 设计思路《数学魔法故事屋——超级擂台赛》是一本很有趣的学生启蒙读物，故事讲述了山羊公公为了保护羊群，决定要聘请守卫来对付大灰狼。他出了一个又一个的难题，淘汰了一批又一批的动物，经过一关关的挑战，最后猎狗当选。我根据学生已有的知识经验水平，把题目改成《守卫》，更易被学生理解和挖掘故事的内涵。本次活动我意在借助绘本，在仔细阅读绘本和讨论的基础上，让学生明白做合格的守卫不

　　订　　　　　　　　　　　　　　线　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2018年小学二年级数学上册期末考试卷 得分___________ 一、我会口算（共10分） 72－8= 5×9= 36－9=