二年级上册道德与法治第四单元我们生活的地方同步习题(含答案)
二年级上册道德与法治第三单元我们在公共场所同步习题 (含答案) 人教统编版小学二年级上册道德与法治 13.我爱家乡山和水习题(含解析)(部编版) 一、填空题 1.秋天里,许多树上的叶子都变成____________色的了。
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二年级上册道德与法治第三单元我们在公共场所同步习题 (含答案) 人教统编版小学二年级上册道德与法治 13.我爱家乡山和水习题(含解析)(部编版) 一、填空题 1.秋天里,许多树上的叶子都变成____________色的了。
5 玲玲的画第一课时教案班级:_______ 课时:_______课型:_______一、学情分析《玲玲的画》讲述了主人公玲玲准备参加比赛的画不小心被弄脏了,在爸爸的启发下,弄脏的地方被“变”成了小花狗。课文内容简单,主题明确,寓深刻的生活哲理于简单的故事之中,对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。第一课时着重朗读课文,感知文章大意。教师应让学生在阅读中加深理解和体验,
2017-2018学年度第一学期期末质量检测 小学二年级语文检测卷 (时间:90分钟 总分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、 听写词语。(6分) 二、字词天地。(30分) (一)看拼音,写词语。(18分)
第六单元达标卷一、照样子,连一连。(10分)二、用“√”给句中加点的字选择正确的读音。(8分)1.晚饭时,我给爸爸盛(shèng chéng)了一碗饭,爸爸的脸上好像盛(shèng chéng)开了一朵花。2.我睡在上铺(pū pù),妈妈给我铺(pū pù)上了干净的床单。3.虽然北风呼呼地怒号(háo hào)着,但只要号(háo hào)角一响,
2 《我是什么》优秀公开课教学设计[教材分析] 《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,并结合谜语的形式,图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下,会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利弊。文中始终不点明“我”就是水,而是通过水的形态变化和与人类关系的描写,让读者去猜,更增加了文章的趣味性。全文共五段,重点内容可分为三个部分:水的变化;水的形态;水给人
部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
爱数学的意识。 学情分析: 二年级学生认知水平随处于初级阶段,但基本形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点,学生有意注意力占主要地位,以形象思维为主。从整体上看,二年级学生都比较活跃,大多数学生上课能跟上教师讲课的思路
《第四课时 9的乘法口诀》教学设计教学目标1.掌握9的乘法口诀,并能运用口诀进行准确计算和解决一些简单的问题。2.培养学生初步的知识迁移能力,引导学生有目的地观察,进一步归纳总结,探索出9的乘法口诀的规律。 3.在编写口诀和探索9的乘法口诀规律的过程中获得成功的体验,提高学习兴趣、增强学习信心。教学重点理解每一句口诀的意义,明白口诀的来源。教学难点发现规律并利用规律来记忆9的乘法
2019-2020学年上学期二年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 第八题 总分 得分 一、算一算。(8分)
教学目标1.在情境中引导学生通过自主探索、合作交流,理解乘法的意义,编制7的乘法口诀。2.在活动中引导学生熟记7的乘法口诀,会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。3.在编口诀、用口诀的过程中,提高学生自主学习能力,积累学习经验,享受成功的喜悦。
浅显的认识,从而激发学生喜欢上我国的民族音乐,热爱祖国,热爱人民。 《蒙古小夜曲》教案 湘教版二年级上册 张 蓓 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
绘本阅读:守卫 设计思路《数学魔法故事屋——超级擂台赛》是一本很有趣的学生启蒙读物,故事讲述了山羊公公为了保护羊群,决定要聘请守卫来对付大灰狼。他出了一个又一个的难题,淘汰了一批又一批的动物,经过一关关的挑战,最后猎狗当选。我根据学生已有的知识经验水平,把题目改成《守卫》,更易被学生理解和挖掘故事的内涵。本次活动我意在借助绘本,在仔细阅读绘本和讨论的基础上,让学生明白做合格的守卫不
期中检测卷(三)一、积累运用。(65 分)1.给划线字选择正确的读音。(9 分)①地里的杂草会分 (fēn fèn)走庄稼的养分 (fēn fèn)。②一场 (chǎng cháng)雨把开会用的场 _(chǎng cháng)地淹了。③你干 (gān gàn)活这么卖力,这饼干 (gān gàn)是你应得的。④我们必须得 (de dé děi)努力学习,才能取得 (de
3.四季田园歌师:谁能把这一小节读正确呢 ?让我们先来试一试吧!学生自读,边读第一小节,边圈画出本小节的生词并与课件标画的对照。同桌互读,检查自读情况。课件出示加拼音的词语,“春季、春风吹、蝴蝶、麦苗、桑叶、肥”。学生自由读。指名读,教师相机提示“苗”是三拼音节,“桑”是后鼻音,“吹”是翘舌音。出示去掉拼音的词语,采用指名读、跳读等不同方式指导学生读准每个生字的音。师:把生词融入课
北师大版2022-2023学年二年级数学上册期末复习卷及答案 一、选择题 1.9×4=36,其中36是( )。 A.差 B.和 C.积 A.1元6角 B.2元4角 C.2元6角 3.求8个5的和,用(
《装饰自己的名字》教学设计教材简析:通过写自己的名字,让学生了解各种美术字体的特点,比较变体美术字并感受变体文字的趣味性。引导学生掌握变体美术字的基本书写方法,提高对美术字装饰和美化效果,了解美术字在生活中的广泛运用。教学目的:1.学习变体美术字的基本知识 2.掌握变体美术字的变化方法。3.培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。 教学重点:1.欣赏和分析不同装饰
《分物游戏》是北师大版小学数学二年级上册第七单元的第一课时的内容,本节课通过分桃子、分萝卜、分骨头三个小数目实物平均分的操作过程,让学生体会平均分的意义,为今后进一步认识除法的意义打好基础。 二、学情分析 二年级学生在日常
牛津深圳版小学英语三年级上册 Module 3 Places and activities Unit 9 In my room Listen and say Play a game导学案[来源:Zxxk
《第二课时 加减混合》教学设计教学目标1.掌握加减混合计算的运算顺序。2.用竖式正确计算加减混合两步式题,提高计算能力。3.培养观察、比较、分析能力,养成认真审题、书写工整和格式规范的良好习惯。教学重点初步掌握100以内数的加减混合的运算顺序。教学难点能正确的使用竖式计算加减混合运算式题。课时安排1课时教学过程一、情景导入同学们,我们都乘坐过公共汽车,乘车过程中你发现了
第二单元测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)二、拼一拼,写一写。(8分)三、比一比,再组词。(8分)四、写出带有下列偏旁的字。(6分)五、我会用部首查字法查字典。(6分)要查的字部首除去部首有几画读音 桑麦雁六、连一连,组词语。(5分)北 雄 蝴 葡 帆船 鹰 萄