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2017部编版新人教版二年级语文上册教学工作总结 一眨眼，我的教学生涯已在一个学期里悄然而过。在这段时间里，我有过彷徨陶，有过希望。有过伤心，有过欣喜。有过感动的泪水，有过失望的泪花。在第一次上讲台

山西省二年级上册数学期末试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 我会填空（共28分）

（部编）新人教版二年级上册语文看拼音写词语 第一单元 liǎnɡ cì liǎnɡ ɡè liǎnɡ yuán jiù shì chénɡ jiù nǎ lǐ nǎ ɡè hěn kuān fánɡ

二年级上册数学试题-第二单元 加减混合运算 测试卷-冀教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与第一个加数相同，求三个加数的和，列式是（  

看拼音写词语姓名：＿＿＿＿＿＿ hái zi tóu dǐng tiào shuǐ yǎn jīng （ ） （ ） （ ） （ ） jiù shì biàn huà dāo piàn hǎi yáng （ ）

部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

2 《我是什么》优秀公开课教学设计［教材分析］　《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，并结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下，会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利弊。文中始终不点明“我”就是水，而是通过水的形态变化和与人类关系的描写，让读者去猜，更增加了文章的趣味性。全文共五段，重点内容可分为三个部分：水的变化；水的形态；水给人

小学二年级语文（上册）期中测试卷 （人教版） （时间：90分钟 总分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、我能读拼音写词语。（8分） ｚｈī ｓｈｉ ｒáｎ ｈòｕ

1．在解决真实生活问题的过程中，进一步理解乘法的意义。2．能正确进行有关加碱及乘法的综合练习。 3．在解决有关以图代数问题的过程中，培养学生初步的数学思考意识。

太原市人教版小学数学二年级上册第三单元 角的初步认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

《1米有多长》基础习题1.估计、测量一家人的身高。估计身高测量身高我（ ）米( )米( )厘米爸爸（ ）米( )米( )厘米妈妈（ ）米( )米( )厘米2.运动会中，笑笑跳远的四次成绩如下。第一次第二次第三次第四次1米36厘米1米28厘米1米32厘米1

北师大版2019-2020学年二年级上册数学期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

北师大版语文二年级上册《我有一盒彩笔》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

《瓜果飘香》教学反思本课《瓜果飘香》选用的是儿童熟悉喜好的瓜果为内容题材，贴近学生的生活，引导学生认识和了解瓜果的基本形状、色彩及其特点，然后把自己喜爱的水果画下来。课前我画了一幅瓜果图，还搜集了各种各样的瓜果图片，制作了一组精美的课件，以供课堂上和孩子们一起观察、了解瓜果的基本形状、色彩及其特点。这些熟悉的、诱人的瓜果，从视觉上大大刺激了学生的感官，调动了学生记忆中对瓜果的原始印象——既好

二年级上语文第十四周周末作业 班级： 姓名： 学号： 等级: 一、比一比再组词。 波（ ） 秤（ ） 杆（ ） 士（ ） 另（ ） 泼（ ） 称（ ） 秤（ ） 土（ ） 令（ ） 坡（ ） 做（ ）

《分物游戏》是北师大版小学数学二年级上册第七单元的第一课时的内容，本节课通过分桃子、分萝卜、分骨头三个小数目实物平均分的操作过程，让学生体会平均分的意义，为今后进一步认识除法的意义打好基础。 二、学情分析 二年级学生在日常

济南市人教版数学二年级上册2.3.2 比一个数多（少）多少练习 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

部编版语文二年级上册第三单元知识小结附考点清单 知识小结A 一、易读错的字 二、易写错的字底：第七笔是斜钩，最后一笔是点。船：左边“舟”的提右边不出头，右上部的第二笔是竖弯。催：右下角是四横，注意和

《第一课时　认识角》教学设计教学目标1．初步认识角，知道角各部分的名称。2．学会用尺子画角，体会角是有大小的，感悟角的大小只与两边叉开的大小有关。3．通过学生观察、操作分析、比较，培养学生的观察能力、动手操作能力。4．体会身边处处有数学，激发学生学习数学的兴趣。教学重点初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用直尺画角。教学难点理解角的大小只与两边叉开的大小有关，而与边的长短无

科教版2021-2022小学二年级科学上册期末试卷及答案 一、填空题。（20分） 1. (  　　)为我们的地球家园带来光和热。 2.我们看到的月球发亮部分的形状叫（ 　　　　 ）。 3.土壤上生活着许多（ 　　　）和（