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1. 殷都外国语中学 刘爱清9.1 认识浮力 2. 谁有妙招原来我们早会利用浮力了 杯中有一个乒乓球,你有没有办法可以手不接触杯子拿到乒乓球? 利用浮力 3. 将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，有什么感觉？

1. 大数的认识 亿以内数的读法 人教版 数学 四年级 上 课型 课时 累计2节 新授课 第二课时主备人：孙艳娟 2. 一、复习导入（5’）问题：1. 个级有哪几位？ 2. 万级有哪几位？ 3. 第几位是千万位？个

1. 12、鸟 岛 2. 有一个名叫“ ”的小岛，那就是 的青海湖 。闻名中外青海湖西部海西皮鸟岛 3. 闻名中外 青绿色 鸟蛋 随手 拾到 碰一下 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容)

1. 小胖要分小棒啦！ 2. 我们平分吧把25根小棒平均分给 4个小朋友，每人能分到多少根? 3. 把49根小棒平均分给 4个小朋友，每人能分到多少根? 继续平分！ 4. (本页无文本内容) 5. 答：每人能分到12根，还余下1根。

1. 苏教版二年级数学下册 百以内两位数加两位数的口算 2. 口算下列各题15+4=1928+9=3723+30=5316+50=66 3. （1）小红跳了多少下？（2）小军跳了多少下？ 4. 笔算加

1. 亿以内数的读法XX学校小学部:XXX 2. 读一读下面的信息长江是亚洲第一大河，全长约6397米。北岳恒山海拔高度约为2017米。世界现有哺乳动物20个目，4010种。 3. 万以内数的读法1、从高位读起，千位上是几，就读几千……

称 赞 2. 表扬 夸奖赞扬 赞美近义词 3. 小刺猬 cì wei小獾huān 4. 1、读一读：自由读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字多读几遍。 2、划一划：用“ ”划出小刺猬和小獾互相称赞的话。快乐学习单

1. 亿以内数的改写 2. 说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。3561280201010205693529780648046＞＜＞＞怎样比较万以内数的大小？复习导入 3. 白细胞：能消灭病

1. 认识角 2. 猜一猜 3. 角找一找 4. 下面的这些图形，哪些是角，哪些不是角？ √√×××√辨一辨 5. 画一画 6. 摆一摆 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容)

1. 亿以内数的读法 2. 一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。十万十万地数，从七十万数到一百万。一千万一千万地数，从八千万数到一亿。 3. 从右边起，第几位是万位?第几位是千万位?个级含哪些数位

1. 小数点移动 2. 教学目标: 1、通过探究数射线上0.1、0.01、0.001三者之间的关系，初步认识小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 2、一个小数乘10，小数点就向右移一位；一个小数除以10，只要、小数点向左移动一位。

1. 认识时分苏教版二年级下册 2. 时 间 老 人 3. (本页无文本内容) 4. 123457681112109 5. 812 6. 9001100600分针指着12，时针指着几，就是几时 7.

1. 读课文识字 2. 小刺猬 小獾11 称 赞 3. 学习任务单（一）1. 读一读：自读课文，读准字音，读通句子。 2. 找一找：小刺猬和小獾是怎样称赞对方的？用直线画出他们互相称赞的话。 4. 清晨，小刺猬去森林里采果子。

1. 贝 壳bèiké 2. (本页无文本内容) 3. 笔螺长鼻螺菊花螺火轮螺鸡心贝望远镜螺蜘蛛螺珍珠贝雪花贝 4. 1 拾 贝 壳 5. 退潮了， 到 拾贝壳。 海滩上，贝壳又 又 。我们拾 了 ，

(本页无文本内容) 2. 21 “从现在开始……” 3. 自学要求： （1）自读课文，读准字音，读通句子，做到不加字，不漏字，不改字。 （2）完成填空：_______、_______、______和_______说了“从现在开始……

1. ( )的大海一望无际无边无际水天相连 2. 大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。 3. 燕子yànzi 4. 燕 5. 燕子过海9.yàn 6. 一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。

1. 一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。 2. 　 大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。（　　　　）的大海无边无际 一望无际 一望无边 3. 　 一个晴朗的日子，我们的船在 蓝色的大海上航行。大海呀

1. “21.从现在开始……” 2. 以下加点字注音错误的一组是（ ） A. 开始（shǐ） B. 宣（ ）布 C. 习惯（ɡuàn） D. 万兽之（zhī）王闯关一：xuānxüān 3. 闯关二：lún车字旁

1. 岛12鸟dǎo 2. 青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。闻名中外（举世闻名、赫赫有名、驰名中外） 3. 简单介绍鸟岛海西皮闻名中外青海湖西部我是小导游鸟岛 4. 　

1. 11 2. 思考： 什么时候，谁称赞了谁？称赞了什么？ ， 称赞 ：“ 。” （什么时候）（谁） （谁） （什么） ， 称赞 ：“ 。” 3. ， 称赞 ：“ ” （什么时候）（谁） （谁） （什么）