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诺贝尔终于发明了烈性炸药。诺贝尔终于发明了烈性炸药。 6. Page  6自学1、2两节： 1、默读1、2两节课文，读准字音，读通句子。 2、想想这两节中，哪些地方让你感受到发明炸药的“危险”和“艰辛”？请批注说明。

星期三晚上，家家户户都把垃圾桶推到门前路边，按可回收、不可回收等类别分开摆放。

 苏教版二年级下册《有余数的除法》测试卷 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项：

语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 语文园地一1第2课时 3. 1.理解“繁华、璀璨、高楼林立、车水马龙”等词语的意思，并能在写作中加以运用。 (重点) 2.熟读写景的句子，并会仿写。(重点) 3

1. 《给冷水加热》 2. 一、说教材分析 《给冷水加热》是人教版科学五年级下册第二单元第二课的教学内容。他与第一课《热起来了》和后面的《液体的热胀冷缩》、《空气的热胀冷缩》、《热是怎样传递的》等合为

。 拾级而上：表示一个台阶一个台阶地向上登 。 隽永清丽：意味深长、引人入胜 ，清新美丽。 6. 读第三自然段，思考冰心在中国文学史上有什么特殊地位？ 冰心——这位“五四”以来中国新文学运动的元老，最

花之咏 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 欣赏范读 ，理解课题查字典，说说“咏”是什么意思？想一想“花之咏”是什么意思？ 花之咏就是花的歌唱。 ● 6

2、将温度计玻璃泡轻轻插入叠好的毛巾中， 并尽量避免接触其他物体。实验方法： 24. 温馨提示：待温度计示数稳定后再读数 不能将手盖于毛巾上 25. 通过实验，你发现了什么？ 26. 20温度计的温度没有变化

1. 语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 语文园地六1第1课时 3. 1.学会阅读不同的长篇课文，交流阅读经验。(重点) 2.理解古诗诗意并背诵古诗。(重点)学习目标 4. 小英雄雨来芦花鞋我们家的男子汉

‹日期/时间›‹页脚›池上 3. ‹日期/时间›‹页脚›白居易：唐代著名诗人，字乐天，号香山居士。他写的诗质朴自然，通俗易懂，老少能读，一生写诗3600首，是唐朝写诗最多的诗人。作者简介：诗人 4. ‹日期/时间›‹页脚›

的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。 3. 听朗读，看视频、感气氛 4. 二、整体感知 1、看图片默读课文，找出文中哪些部分是写静，哪些是写动？ 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)

小花狗，脖子上系着红绸子，绸子上挂着小铃铛……我的眼泪一下子涌了出来。 27. 课后拓展： 1、读悟童年：推荐篇目冰心《往事》；鲁迅《从百草园到三味书屋》；周晔《我的伯父鲁迅先生》…… 2、书写童年

1. 不求甚解 2. 宋代理学家陆象山语录读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。诸葛亮的读书方法新课导入 3. 每有会意便欣然忘食

词语我会读 7. 全神贯注：雕塑：挚友：全副精神高度集中。造型艺术的一种，用竹木、玉石、金属、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各种艺术形象。亲密的朋友。理解词语聚精会神 专心致志 8. 课文详解1、读课文，说说课文讲了一件什么事？

乐的成长，祖国充满了希望，作者为此而感到欣慰、骄傲。 3. 初读感知题目是什么意思？ 为什么要“只拣儿童多处行”呢？ 请同学们带着问题读课文。 4. 座无隙地　忸怩　烂漫 成千盈百　儿童不解春何在　 使出浑身解数短语积累

1. 生物的分类（二）七年级下册 2. 活动一：植物分类 3. 植物分类的主要依据：根、茎、叶、花、果实、种子的形态和结 构是植物分类的依据。主要依据 4. 植物有种子无种子种子无果皮种子有果皮无根、

课堂练习： 请同学们通过观察小鸟，大胆运用线条绘画表现一只或者几只美丽的鸟。

语文考试考什么？基础知识（字音，字形，字义，古诗词积累）阅读作 文 3. 怎样做阅读？读三遍！ 第三遍：检查第二遍：读问 题，带着问题 到文章中找答案第一遍：标段，圈出重点词语、 中心句（首段，每段首句都很重要）

1. 怎样写环境保护话题的作文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 一、明确主题，确定选材范围

爱》《人文风情》《我喜爱的……》《未来的……》《我眼中的春天》写人写事写景写物 5. 点亮桔灯---闪闪闪学习作文小知识 6. 写人： 写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道