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 苏教版一年级数学下册)100以内的归纳

100以内归纳 单数(2个2个地):个位上是1、3、5、7、9的 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、41、43、4

2020-05-26    988    0
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 二年级下册数学教案-4.1数数千以内的组成丨苏教版

数数千以内的组成 [教学目标] 1.使学生经历具体数数的过程,认识并能说出千以内的组成;知道九百九十九添上1是一千,10个一百是一千;能按顺序数千以内,感受一千以内的顺序。 2.使学生在数

2021-06-03    252    0
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 二年级下册数学单元过关检测卷-第2单元以内的认识(含答案)

第二单元过关检测卷 一、我会填。(每空1分,31分) 1.10个十是(   ),10个一百是(   ),10个一千是(   )。 2.看图写一写、读一读。 写作:(   ) 写作:(   ) 读作:(   )

2023-09-07    262    0
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 人教版小学数学二年级下册第七单元 以内的认识B卷

人教版小学数学二年级下册第七单元 以内的认识B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-28    646    0
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 二年级下册数学试题-第七单元以内的认识测试卷-人教版

二年级下册数学试题-第七单元 以内的认识 测试卷-人教版(含答案) 一.选择题(5题,10分) 1.下面各数中,两个零都不读的是(   )。 A.3600           B.3006  

2021-04-25    682    0
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 二年级下册数学教案-4.1 以内的认识|北京版 (1)

《10000以内的认识》教学设计 【教材分析】 教材的“南京长江大桥”图体现了“让学生在广泛的背景中理解和认识数”的思想,其目的是通过具体实例让学生感受到以内在生活中的应用,体会数学与生活的联系

2020-06-14    754    0
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 二年级下册数学教案-7.1以内的认识与表达▏沪教版

《以内大小比较》学历单 教学过程 课题 以内大小比较 课型 新课 教学目标 1、通过游戏能用符号和词语正确的比较以内大小,结合游戏素材让学生感受大数的意义。 2、通过观察、比较、交流掌握万以内数大小比较的方法。

2021-03-18    603    0
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 2018-2019学年小学数学人教版二年级下册第七单元以内的认识单元卷(2)

2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第七单元以内的认识 单元卷(2) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-04    619    0
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 二年级下册数学试题-4.以内的认识 北京版(含答案)

二年级下册数学单元测试-4.以内的认识 一、单选题 1.看图回答 老鼠可能有朋友(   ) A. 3900个                                     B. 125

2020-05-18    921    0
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 二年级下册数学试题-第四单元以内的认识测试卷-北京版

二年级下册数学试题-第四单元 以内的认识 测试卷-北京版(含答案) 一.选择题(5题,10分) 1.比最小的三位多300的是(   )。   A.200        B.400    

2021-04-25    657    0
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 人教版小学数学二年级下册第七单元 以内的认识 综合练习(II)卷

人教版小学数学二年级下册第七单元 以内的认识 综合练习(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-27    870    0
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 二年级下册数学单元测试-1.以内的认识 青岛版(五四)(含答案)

二年级下册数学单元测试-1.以内的认识 一、单选题 1.100、90、80、()、(  )。 A. 70 60                                      B. 75

2020-05-17    712    0
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 二年级下册数学反思-7.1 以内的认识与表达 ▏沪教版

以内的认识与读写说课与反思 1、引导探究、从已知到未知的方法。 教师为学生创设有效的问题情境,强调从学生身边的事物出发认识数。学生在生活中,积累了许多以内的知识,这是学习本课内容的重要资源和

2021-03-18    494    0
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 二年级下册数学试题-5.以内的加法合减法 北京版(含答案)

二年级下册数学单元测试-5.以内的加法合减法 一、单选题 1.(       )比217多84. A. 301                                          B

2020-05-18    873    0
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 人教版小学数学二年级下册第七单元 以内的认识 综合练习B卷

人教版小学数学二年级下册第七单元 以内的认识 综合练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-27    776    0
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 一年级下册数学试题-1.100以内的认识 西师大版(2014)(含答案)

一年级下册数学单元测试-1. 100以内的认识 一、单选题 1.最大的二位是(   ) A. 10                                            B. 9

2020-05-23    690    0
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 新人教版分数大小比较

新人教版分数大小比较 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 单选题 (4题;8分)

2020-10-13    810    0
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 人教版二年级下册数学《千以内的认识》说课稿

1000以内的认识说课稿 一、说教材 “1000以内的认识”的内容是人教版二年级下册第68页例1。在本课中,要让学生认识计数单位“千”,感知千以内,发现相邻两个计数单位之间的十进关系,知道1000以内数数的方法和规律。

2020-05-20    1101    0
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 二年级下册数学教案-7.2 1000以内的认识 人教版

1000以内的认识 教学设计与反思 教学目标: 1、使学生经历数数的过程,体验的产生和作用 2、能在现实情景中感受大数的意义 教学重难点: 体验的产生和作用,并能在现实情景中感受大数的意义 新课学习:

2020-06-14    1148    0
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 二年级下册数学教案-4.2 10000以内的读写|北京版

《10000以内的读写》教学设计 设计说明 :读数、写是本单元的重点,而的组成和数位等知识又是读数、写的重要知识基础。因此,在本设计中,注重把握知识间的联系,借助计数器帮助学生建立与位的联系,

2020-06-11    679    0
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