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11面积/cm边长/cm20246810121234边长/cm面积/cm141622439416 4. 一辆汽车行驶的时间和所行路程如下表。时间（时）路程（千米）19021803 2704 3605 4506 5407 630观察上表，回答下面的问题：

5670072072000.57548.450.1286500090015893

角3521 10. 陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米，重可达5.25吨．用小数计量物体高度和重量 11. 。用小数计量人的体温 12. 姚明的身高2.26米用小数计量人的身高 13. 老师身高1米6分米，只用米做单位怎么表示？

1. 2.4 利 率六年级下册 2. 本节目标理解利率的含义和计算方法,并能合理、灵活地选择方法，正确的列式计算。          能用“利率”知识解决生活中的实际问题。0102 3. 复习旧知1、

第1单元 数据收集整理 第1课时 数据收集整理（1） 【教学内容】 教材第2页和练习一的第1、2小题。 【教学目标】 知识与技能：让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要性；

第1单元 数据收集整理 第2课时 数据收集整理（2） 【教学内容】 教材第3页和“做一做”，练习一的第3、4题。 【教学目标】 知识与技能：了解统计数据的方法； 过程与方法：能根据统计表回答一些简单的问题；

1. 苏教版一年级数学下册认识几十几 2. 学习目标：1.同学们自己会数几十几，会读、写几十几，利用实物、小棒等学具形象地理解几十几的含义。 2.了解数在生活中的应用，在操作、交流中发展数感，树立学习数学的兴趣。

80+36=25×4=100-27=4015036100681011673 3. 小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？5×3=15（元） 15+20=35（元）5×3+20=15+20=35（

0)(一千)5个百是500.5个百，3个十和4个一 组成的数是(534)。1个千是1000. 4. 试一试。六百四十 4 0 6( ) 6 4 0这个数是由6个 和4个 组成的。( )百个千十百个千十写作：读作：写作：读作：(

二年级数学期中调研测试 一、口算（16分） 30÷6= 1000－600= 50＋800= 3000+200＝ 56÷6= 500+3000= 900＋100= 10000－5000= 21÷3= 30－30=

义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）二年级上册 设计理念： 学生是学习的“主人”，新课程要求遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用

一个三位数，十位上是3，百位上和个位上的数都是2，这个数是（ ）。 3. 从0，5，3，6中任意选出三个数字组成最大的三位数是（ ），组成最小的三位数是( )。 4. 在下面的括号里填上合适的长度单位。 数学书厚约6（ ）。

后面是（ ）， 左面是（ ）， 右面是（ ）。 西东南北1.放学回家，小红的前面是西，她的右面、后面和左面各是什么方向？ 6. 面向南方，前面是（ ）， 后面是（ ）， 左面是（ ）， 右面是（ ）。 南北东西

人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理评估卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理综合练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

南京市人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理评估卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

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2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据收集整理 同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理综合练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！