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1. 一 一间 隔 排 列 2. （ ）和（ ）一一间隔排列 3. （ ）和（ ）一一间隔排列 4. 5+5+5+5+5（ ）和（ ）一一间隔排列 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7

1. 2.1折 扣六年级下册 2. 本节目标1.联系百分数的意义认识折扣的含义。 2.明白折扣问题的数量关系，会把折扣问题转化成百分数问题来解决。 3.了解打折在日常生活和生产中的的广泛应用，对生活中与折扣相关

1. 简单的近似数 2. 复习1. 记忆大比拼。1658 2984 7012 2098 9805 2500 3000 10000 4000 7400给你20秒，逐个读一读这些数。 3. （1）2998

1. 苏教版二年级数学下册时、分、秒 复习 2. 谜 语一匹马儿三条腿， 日夜奔跑不怕累， 马蹄哒哒提醒你， 时间一定要珍惜。 3. 101234576811121091大格1小格515202530354045505560

1. 2.3税 率六年级下册 2. 本节目标1、了解“纳税”及“税率”的含义，通过对纳税的认识，体会依法纳税的光荣和储蓄对国家和社会的作用。 2、能进行有关应纳税额的计算，通过自主探索学习，体会到知识之间是相互联系的。

1. 数据的收集与整理苏教版二年级下册 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. ？第一件，请你给参加跳高的运动员每人发一件绿色的运动服，给参加长跑的运动员每人发一件红色的运动服。 5.

1. 第一单元期末复习部编版语文二年级上册 2. 亲爱的同学们，本单元我们学习了《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》《口语交际：有趣的动物》以及《语文园地一》，这节课老师将和同学们一起走进第一单元的复习。

1. 练习四苏教版二年级数学下册第四单元 2. 我们已经认识了哪些数位？ 它们的计数单位分别是？ 相邻两个计数单位之间的关系是？个位十位百位千位万位数 位 顺 序 表数位计数单位… …一十百千万… …10101010板块一

1. 数与代数整理与复习比和比例 2. 正比例和反 比例的意义比例的意义 和基本性质比的应用——按比例分配 比的意义比和比例比 例 比 比例的意义 比例的基本性质解比例比例尺用比例解决问题比的基本性质——化简比成正比例的量

1、线段是直的。线段的两个特点：2、线段有两个端点。 8. (本页无文本内容) 9. 识线段说说下面哪些是线段。√√×××× 10. 你周围还有哪些物体的边可以看成线段?摸一摸，并指一指端点在哪。 11. （ ）条每个图形各是由几条线段围成？填在（

人教版六年级数学下册第二单元圆柱的认识 2. 圆柱 3. 观察一个圆柱形的物体，看一看它是由哪几部分组成的，有什么特征。1 4. ①圆柱一共有几个面？是哪几个面？ ②圆柱的上、下两个面是什么形状？ 有什么特点？叫做什么？

1. 苏教版二年级下册笔算两、三位数的加法（连续进位） 2. 复习： 1、笔算两、三位数加法时应该注意什么？2、用竖式计算 154+942= 942+154= 3. 298+405= （ ） 4. 2

18元彩笔 3.5元橡皮擦 0.2元铅笔 0.1元日记本 3元一、创设情境你能不能把这些文具价格中的数分成两类？怎么分？ 3. 像右边这样的数叫做“小数”。“ .”叫做小数点。彩笔 3.5元橡皮擦 0.2元铅笔

1. 第9课时　商中间或末尾有0的除法 2. 12345提示：点击 进入习题67 3. 知识点 1商中间有0的除法的笔算方法（除的过程中没有余数）1．填一填。 4. 7 2 8 7027421728÷

第十一章三角形中的边角关系 3. 1．三角形的概念　　　不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形．注意： 1:三条线段要不在同一直线上，且首尾顺次相接； 2:三角形是一个封闭的图形； 3:△ABC是三角形ABC的符号标记，单独的△没有意义

1. 课文梳理1.根据提示完成填空。(1)《学弈》选自《　　　　　　　》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人，接着写　　　　　　　　　　　　　　　　　，最后写这两个人学习结果不同，并不是因为智力上有多

1. 第一章综合训练 2. 一、选择题。 1.要使 是真分数， 是假分数，a应是（ ）。 A. 5 B.6 C. 7 D. 4 2. 在分数 中，能化成有限小数的有( )个。 A.1 B.2 C.3 D

1. 总复习方向与位置 2. 你能在教室中用上、下、前、后、左、右说一说物品之间的相互位置吗? 3. 复习与指导北 东 西 南 东北东南西南西北在图上，北、南、西、东；东南、西南和西北方向各在哪个位置呢？

精灵玩转期末考语文考试有法宝 2. 语文考试考什么？基础知识（字音，字形，字义，古诗词积累）阅读作 文 3. 怎样做阅读？读三遍！ 第三遍：检查第二遍：读问 题，带着问题 到文章中找答案第一遍：标段，圈出重点词语、

1. 计算机旅游教研组复习课—子网划分 2. 一、子网结构（以C类IP地址为例）202.102.33.0的地址结构0255256个地址子网1子网2子网3子网464646464网络 地址网络 地址网络 地址网络