五年级上册语文课件- 39 一夜的工作 丨沪教版(2015秋)(共30张PPT)
39 一夜的工作何其芳 2. 周总理在“全国文学艺术工作者第一次全国大会”上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告,由我把记录稿做了整理,送给总理审阅。 3. 周总理在“全国文学艺术工作者第一次全国
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39 一夜的工作何其芳 2. 周总理在“全国文学艺术工作者第一次全国大会”上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告,由我把记录稿做了整理,送给总理审阅。 3. 周总理在“全国文学艺术工作者第一次全国
1. 一夜的工作 2. 周恩来 中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军主要创建人和领导人。 3. 读一读蒙眬(lóng) 喔(wō) 审阅 陈设
苏教版二年级数学上册易错题集锦 1. 长方形剪去一个角,最多还乘几个角?最少呢? 2. 小明给小军4个苹果后,两人一样多,小明比小军多几个苹果? 3. 哥哥有32张邮票,他送给弟弟5张后,两人邮票一样多,弟弟原来有多少张邮票?
观察物体 【学习目标】 1.通过认真组织拼摆,观察和交流,引导学生主动参与学习,使学生体会在同一位置看到相同的视图的不同摆法,从不同位置观察不同的物体可能看到的视图,以提升学生对实物及视图进行转化的能力。
盐城市腾飞路小学二年级数学上册第1--3单元课堂练习 (命题人:陆刘成 审题人:孙蓉蓉) 班级_______姓名_______学号______得分_______ 一、直接写得数。(19分) 3×4=
一、直接写出得数(16分) 35+24= 3 × 5= 72-20= 4×4+5= 57+ 9= 24- 8= 3× 6= 4×6-7= 4 × 2= 82-22= 1× 5= 3×3+8= 41-
二年级上册第八单元爬坡题期末复习 【例1】在□里填上合适的数,使竖式成立。 【例2】☆、△、□分别代表几? ☆+☆+☆=18 △+☆=14 △+□+□=18 【例3】如果把3枝郁金香和2枝玫瑰合起来扎成一束,最多可以扎成多少束?
2 表内除法(一) 第3课时 除法(一) 一、填一填。 1.6个,平均放在3个盘子里,每个盘子放( )个。 读作:( )。 2.数一数,有( )个。 (1)把这些放在2个箱子里,平均每个箱子放几个?
北师版小学英语三年级下册期末专项复习(一) 注意:选出不同类的一项。 姓名: 班级: 学校: 成绩: 第1题 1.( )A.banana B.small C.pear 2.( )A.climb B.one
新人教版四年级语文下册期末归类复习(一) 一、 慧眼识珠 端:⑴、端正,不歪斜;⑵东西的一头;⑶、项目,方面;⑷、事情的开头;⑸、仔细地看;⑹、用手平正地拿着。 1、石钟乳和石笋,形状变化多端。( )
教科版小学英语三年级下册期末专项复习(一) 注意:选出不同类的一项。 姓名: 班级: 学校: 成绩: 第1题 1.( )A.banana B.ten C.pear 2.( )A.telephone B
辽师大版小学英语三年级下册期末专项复习(一) 注意:选出每组不同类的单词,并将序号写在题前括号内。 姓名: 班级: 学校: 成绩: 第1题 1.( )A.cat B.this C.duck D.rabbit
辽师大版小学英语四年级下册期末专项复习(一) 注意:选出不同类的一项。 姓名: 班级: 学校: 成绩: 第1题 1.( )A.father B.welcome C.mother 2.( )A.like
一年级语文期末复习题(二) 班级: 姓名: 一、我能把下面这句话正确、工整地抄写下来。 树很快乐,花儿也很快乐。 二、我会看拼音写词语。 tài yánɡ jīn qiū yīn wèi ɡù xiānɡ
统编语文一(下)期末复习课内阅读专项 一、阅读古诗,回答问题 (一) 池 上 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 1.这首诗的作者是唐代诗人( )。 A.白居易 B.杜甫 2.连连看。
小学语文一年级下册期末复习计划 一、复习总目标: 1、小学语文一年级下册期末复习计划:巩固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写、运用本册中生字表出现的字,会认读生字表的字及其课文中出现的词语。 2、能背诵指定课文,能按照原文填空。
部编版一年级下册语文期末专项复习——字音 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、单选题 1.下列字的音节都是三拼音节的是( ) A. 家 羊
陕旅版小学英语三年级下册期末专项复习(一) 注意:选出不同类的一项。 姓名: 班级: 学校: 成绩: 第1题 1.( )A.father B.the C.mother 2.( )A.school B
课桌有多长 教学目标: 1.经历用不同工具测量同一物体的长度的过程,体会统一长度单位的必要性。 2.认识厘米,体会厘米的实际意义。 3.能估计较小物体的长度,会用刻度尺测量物体的长度。 4.在学习活动中
《1米有多长》基础习题 1.估计、测量一家人的身高。 估计身高 测量身高 我 ( )米 ( )米( )厘米 爸爸 ( )米 ( )米( )厘米 妈妈 ( )米 ( )米( )厘米 2.运动会中,笑笑跳远的四次成绩如下。