冀教版小学数学二年级上册期末专项复习(表内乘法和表内除法)
冀教版小学数学二年级上册期末专项复习(表内乘法和表内除法) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共100个小题。 2×2= 72÷9= 9×9= 25÷5= 18÷3= 3×6=
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北京版小学数学二年级上册期末专项复习(表内乘法和表内除法) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共100个小题。 2×2= 72÷9= 9×9= 25÷5= 18÷3= 3×6=
《认识角》教案 教材简析: “认识角”是国标本苏教版数学二年级(下册)第七单元第64-66页的内容。本课是第1课时,主要认识角的形状,教学角的各部分名称,感悟角是有大小的,体会角的大小与两边叉开的程度有关。
《面积的复习》教学设计 教学目标: 1、 通过复习加深对面积含义的理解,进一步形成面积单位实际大小的表象,能根据实际情况选用适当的面积单位,知道相邻两个面积单位之间的进率,会进行常用的面积单位换算,
周测培优卷3 认识方向 一、填空。(每空2分,共28分) 1. 我们认识的方向中,南和( )相对,( )和东相对。 2. 地图通常按上( )、下( )、左( )、右( )绘制。
数据的收集和整理(一) 学习目标: 1、经历收集、整理、分析数据的简单统计过程,认识分类整理的用处,并能按照不同的标准来整理数据,能根据整理的结果提出或回答一些简单的问题。 2、到生活中去调查收集的
苏教版小学数学二年级下册8.1数据的收集和整理(一)同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 苏教版小学数学二年级下册8.1数据的收集和整理(一)同步练习
专题18 直角三角形 阅读与思考从代数角度,考察方程的正整数解,古希腊人找到了这个方程的全部整数解: 其中,是自然数,,,一奇一偶. 17世纪,法国数学家提出猜想:当时,方程无正整数解. 1994年
专题16 等腰三角形的性质 阅读与思考 等腰三角形是一类特殊三角形,具有特殊的性质,这些性质为角度的计算、线段相等、直线位置关系的证明等问题提供了新的理论依据.因此,在解与等腰三角形相关的问题时,除
第八单元 期末复习 第5课时 解决问题的策略复习 教学目标: 1.使学生加深理解解决问题从条件想起的策略,进一步掌握从条件想起的策略,能比较熟练地用从条件想起的策略解决两步计算实际问题。 2.使
第八单元 期末复习 第3课时 图形几何知识复习 教学目标: 1.使学生通过整理和复习,加深对长方形、正方形特征和周长含义的认识,能比较熟练地测量边长,计算平面图形和长方形、正方形的周长;加深对平移
20秋监督学期末复习练习题(一) 一、多项选择题 1. 权力的主要特征有( ABCD )。 A.强制性 B.不对称性 C.价值性 D.相对性 2. 以下对公权力的表述,正确的有( ABD )。 A.
监督学 2019秋季学期期末复习练习题 习题 1 一、 多项选择题(每小题2分,共10分) 1. 监督有哪些主要功能( )。 A. 预防功能 B. 校正功能 C. 制约功能 D. 救济功能 2.人民代表大会监督的范围包括(
2016年秋学期期末复习班主任寄语 我就期末复习的问题,给同学们提几点希望和建议。 一、调整心态,积极应考。 提到考试很多同学的第一反应就是皱眉头,以这样的心态面对考试只能是很被动。而期
长方形和正方形的周长复习课的教学设计 教学目标: 1、进一步理解长方形和正方形周长的计算公式; 2、应用长方形和正方形的周长计算公式解答有关的实际生活问题,培养学生空间想象和灵活解题的能力; 3、让
1、经历认识直角、锐角、钝角的过程,会借助三角尺等工具上的直角区分直角、锐角和钝角,初步渗透比较的思想方法。 2、在操作过程中,能利用方格纸画直角,并标注直角符号。 3、在认识角的过程中,培养观察能力和实践能力。
部编版三年级下册语文复习计划及复习教案 一、复习目标 1.通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。
二年级下册数学一课一练-3.2三位数的加法 一、单选题 1.486与2609的和是( ) A. 2085 B. 3095
初 三 语 文 复 习 测 试 一 语言知识运用。〔8分〕 1、 几处早莺争暖树, 2 、 ,洪波涌起。 3、默写出含有“水落石出〞一词的两句课文原句。〔?核舟记??醉翁亭记?〕 ① ② 4 、〈〈出师表〉〉一文中,“
2019高考数学二轮复习专题--数列课件及练习 等差数列、等比数列的基本问题 1.(2018江苏溧水中学月考)等差数列{an}前9项的和等于前4项的和,若a1=1,ak+a4=0,则k= .