人教版中考数学专题复习投影与视图
2021年人教版中考数学专题复习 投影与视图 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 7 小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) 1. 下列各种现象属于中心投影的是( )
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高中数学公式复习汇总精选 几何公式 长方体的体积公式:体积=长×宽×高。(底面积乘以高) 如果用a、b、c分别表示长方体的长、宽、高,则长方体体积公式为:v体积=abc。 三角形面积公式
小学数学毕业复习的几点体会 ***小学 谢** 摘要:小学毕业班数学复习的目的是对整个小学数学各册教材中的知识做系统的,综合的,全面的梳理,沟通知识之间的横向、纵向联系,形成较完整的知识
九年级数学暑期集训基础练习(15)20180727 阶段复习测试2(核心内容------一元二次方程及应用\圆的基本性质) 1.用配方法解方程,配方后的方程是 A. B. C. D. 2.若x=3
的通法,本讲就高中数学中常见的几类题型从解决通法上做一总结,方便于学生学习,不涉及具体某一题目的独特解法与技巧. .教师在上课时需要注意: ⑴ 确保学生基础知识的熟练,如基本的等差和等比数列的通项. ⑵
八年级数学暑期集训基础练习(1)20180711 全等三角形 ⒈如图,点C、F在BE上,∠1=∠2,BC=EF.需添加条件: (写一个即可),使ΔABC≌ΔDEF. 2 1 B A C D E F (第1题)
九年级数学暑期集训基础练习(1) 一元二次方程 1.关于x的一元二次方程x2+k=0有实数根,则( ) A.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤0 2.方程2x2﹣3x+1=0化为(x+a)2=b的形式,正确的是( )
2017年最新中考数学复习计划 一、复习措施 1.认真钻研教材、课标要求、吃透考试大纲,确定复习重点。确定复习重点可从以下几方面考虑: ⑴.根据教材的教学要求提出四层次的基本要求:了解、
九年级数学暑期集训基础练习(2) 一元二次方程的应用 1.某种衬衣原价168元,连续两次降价a%后售价为128元.下面所列方程中正确的是( ) A.168(1+a%)2=128 B.168(1-a%)2=128
1、有理数:任何一个有理数总可以写成的形式,其中p、q是互质的整数,这是有理数的重要特征。 2、无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根,如、;特定结构的不限环无限小数,如1.101001000100001……;特定意义的数,如π、°等。
数形结合谈数轴 一、阅读与思考 数学是研究数和形的学科,在数学里数和形是有密切联系的。我们常用代数的方法来处理几何问题;反过来,也借助于几何图形来处理代数问题,寻找解题思路,这种数与形之间的相互作用叫数形结合,是一种重要的数学思想。
2016年中考数学复习资料 第一章 实数 考点一、实数的概念及分类 (3分) 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数
_. 解题思路:圆内最长的弦是直径,最短的弦是和OP垂直的弦,答案:10 cm,8 cm. 知识点二、平面内点和圆的位置关系 平面内点和圆的位置关系有三种:点在圆外、点在圆上、点在圆内 当点在圆外时,d>r;反过来,当d>r时,点在圆外。
等腰三角形 1. 作底边上的高,构成两个全等的直角三角形,这是用得最多的一种方法; 2.作一腰上的高; 3过底边的一个端点作底边的垂线,与另一腰的延长线相交,构成直角三角形。 梯形 1.垂直于平行边
已知点都在反比例函数的图像上,则( ) A. B. C. D. 2.如图,四边形的顶点都在坐标轴上,若与的面积分别为 20和30,若双曲线恰好经过的中点,则的值为( ) A.3 B.-3 C.-6 D.6 3.如图,过点分别作轴、轴的平行线,交直线于两点,若函数
2021最新人教版小升 初数学专题复习讲义 专题一 数论 考点扫描 数论知识包括数的奇偶性、质数、合数、数的整除、余数的性质、数位的含义、平均数、分解因数、平方数、倍数与因数。 1.数的奇偶性 奇数+奇数=偶数
高等数学考试复习题 1.填空题 (1) 函数的定义域为 . (2) 设,则 . (3) . (4) . (5) 当时,函数与是等价无穷小,则 . (6) 已知,则 . (7) 函数的间断点为 . (8)
九年级数学暑期集训基础练习(14) 阶段复习测试(核心内容------一元二次方程及应用\点和圆的位置关系) 1.下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是 ( ) A.ax2+bx+c=0 B.x2-2=(x+3)2
数学总复习研讨会交流材料 各位同行,大家好! 很多家长对中考的重视程度比高考还要高,而数学是考试中的核心课程,这无形中增加了我们肩上的重任,对我们中考前的总复习提出了更高的要求. 中考数学总
小学数学如何高效复习? 小学数学期中复习的基本任务是抓住双基串成线,沟通联系连成片,温故知新补缺漏,融会贯通更熟练。复习的特点之一是理,对所学的知识要进行系统整理;特点之二是通,融会贯通,理清知识的