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角的初步认识 一、教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第84，85页的内容。 二、教材分析 角的初步认识这一教学内容是学生在已经初步认识长方形、正方形和三角形的基础上进行学

1. 苏教版二年级数学下册时、分、秒 复习 2. 谜 语一匹马儿三条腿， 日夜奔跑不怕累， 马蹄哒哒提醒你， 时间一定要珍惜。 3. 101234576811121091大格1小格515202530354045505560

要求：1、写出这个数2、你能读出这个数吗？3、说一说这个数是由几个百几个十几个一组成？如果十位上没有珠子，就用“0”来占位。读的时候直接读“零”。

1. 练习六（3）苏教版二年级下册第六单元 2. 你能说一说每组中的三道算式有什么相同和不同吗？607090551551203090火眼金睛 3. 判断大小，我最快！34+46 46+3423+58 33+5842+19

1. 认识10000以内的数10000 2. 我们现在所在的阶梯教室大约能容纳200人，能容纳10000人的地方有多大？（大约50个阶梯教室那么大） 3. 10000米有多长？（大约沿我们的操场跑67圈）

1. 练习四苏教版二年级数学下册第四单元 2. 我们已经认识了哪些数位？ 它们的计数单位分别是？ 相邻两个计数单位之间的关系是？个位十位百位千位万位数 位 顺 序 表数位计数单位… …一十百千万… …10101010板块一

(1)图①和图②分别是什么图形？(2)下面分别是图①和图②的展开图，请根据原图涂上颜色并标 出每个面的长和宽。

如果锯成6段，需要锯几次？答：需要锯5次。 15. (本页无文本内容) 16. 沿圆形池塘的一周共栽了75棵柳树。每两棵柳树中间栽一棵桃树，栽桃树（ ）棵。 17. 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

1. 求亿以内的数的近似数 2. 生活中的数学把下面的数改写成用万作单位的数内蒙古:1100000青海：720000西藏：1210000新疆：1660000=110万=121万=72万=166万 3.

1. 人教版数学四年级上册近 似 数 2. 四（3）班有（ ）人。56岩寺小学有40个班，每个班大约50人， 大约2000岩寺小学（ ）人。 3. 生活中的准确数和近似数徽州区的人口总数大约10万人。

两种物体间隔排列， 如果两端物体相同，那么，两端物体的个数比中间物体多一个。

1. 找规律 2. (本页无文本内容) 3. …… 4. ABCABCABC数学数学数学数√×× 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 组别两端物体数目间隔物体数目第一组夹子手帕第

我们发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几一个因数不变，另一个因数除以几，积就除以几

000≈13900000、1、2、3、45、6、7、8、9学以致用 15. 2010年5月1～3日中国科技馆共接待84455人次。84455原数要求近似数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数84500840008万学以致用

1. 人教版小学数学四年级上册 常见的数量关系 2. 亮亮超市单号：63-09960时间：2019- 4-15商品名称 单价 数量 矿泉水 2元 4瓶 8元饼干 5元 6盒 30元 巧克力 6元 2块

一队工作时间：12天二队工作时间：18天求：两队合修这条路，多少天能修完？

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摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。

菜市场鸡蛋4.2元/千克，妈妈用去7.98元，你知道妈妈一共买了多少千克鸡蛋？被除数和除数同乘相同的不为0的数，商不变。把7.98和4.2都乘10，转化成79.8÷42。

1. 圆的面积人教版六年级数学上册 2. 知识目标能力目标情感目标 知道圆的面积的含义，自主探究推导出圆的面积的计算公式。理解并掌握圆的面积的计算公式。会运用圆面积计算公式解决问题。培养大家自主探究的能力与创新的精神。23教学目标1