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二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共416分) 1.填一填。 12=1×10＋2 （1）12=（   ）×5＋（   ） （2）12=（   ）×2 （3）12=（   ）×4 （4）12=（ 

小学期中质量检测二年级语文试卷 时间：60分钟 满分：100分（书写2分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 书写 总分 得分 一、 看拼音，写词语。（16分） ｙóｕ ｘì ｓｈéｎ ｚｈōｕ

二年级语文下册德育渗透教学计划 　　小学语文学科是基础性工具学科。语言文字作为表情达意的工具，具有强烈的思想性，小学语文学科的教学在完成德育任务方面具有许多的优越条件。我们要研究德育在小学语文教学内

一、基础达标。(49 分)1．用“\”划去加点字错误的读音。(9 分)研究(jiōu jiū) 毕竟(jìng jì) 咨询(zī zhī)簸箕(jī qí) 香脆(cuì chuì) 既然(jì jí)船舱(cāng chāng) 蔗糖(zhà zhè) 晶莹(yín yíng)

第八单元教材分析 教材分析本单元的一组课文，将带领孩子们走进故事王国，去结识开天辟地的英雄——盘古和美丽漂亮的白雪公主；还将带领孩子们走进北极，去了解爱斯基摩人有趣的生活。 本单元主题为“中外优秀传统文化”。安排了四篇课文。《开天辟地》是神话故事，讲述盘古开天辟地并孕育万物的故事。《爱斯基摩人》是介绍世界文化的文章，介绍了爱斯基摩人居住的地理位置、气候条件和他们的生活习性。《白

二年级下册语文课教案 在语文课中，语文老师应该从人格平等的基本观念出发，允许堂上有不同的声音出现。语文教案在语文教学工作中具有重要的作用，你不妨写一篇语文教案。你是否在找正准备撰写“二年级下册语文课

二年级数学（下册）知识要点已 第一单元 数据整理与收集 1.学会用“ 正”字记录数据。 2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。 3.根据统计表，会解决问题。 例：气象小组把6月份的天气作了如下记录：

一、基础达标。(51分)1．把加点字与拼音连起来。(8分) bì　　bó　　liáo　　lěi　　luó　　pí　　tān　　zàn聊天 遮蔽 反驳 堡垒 赞扬 脾气 贪玩 陀螺

二年级下册1.2竖式除法同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 判断题 (共5题；共10分) 1. （2分）46÷2＝40÷2＋6÷2＝20＋3＝23

第四单元达标检测卷时间：60分钟　满分：100分一、我会看拼音写词语。(10分) 二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“____”。(6分)1．小明在称量(liánɡ　liànɡ)一个南瓜的重量(liánɡ　liànɡ)。2．老师在教(jiào　jiāo)室里教(jiào　jiāo)我们读书。3．那冒着水泡(pāo　pào)的深水是小狗撒的一泡(pāo　pào)尿。三、我能照

《直角的初步认识》说课稿 说课的内容是人教版实验教材二年级上册《直角的初步认识》。 教材分析： 教科书在本课时安排了两个例题。例3从生活中的事物引导学生发现直角。例4主要是教学三角板上的直角的用法：

部编版二年级下册语文期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音。(6分) 寻觅(mì　jiàn)　　甘蔗(zhē　zhè)

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共429分) 1.直接写出结果。   42÷6=    35-7=    42+6=     5×9= 6×6=     8÷8=    24÷4=

部编版语文二年级下册易错读音汇总

小小角儿本领大，生活当中常见它。一个顶点两条边，两边直直才是它。边的长短不相关，张口越大角就大。

例：把（把手） 眼（眼目） 竿（竹竿） 语（语言）溪（ ） 棉（ ） 摇（ ） 枯（ ） 烧（ ） 笋（ ） 浇（ ） 芽（ ） 泉（ ） 雷（ ） 滴（ ） 洒（ ） 泥（ ） 芳（ ） 坡（ ） 沟（ ） 泼（ ） 柏（ ） 伟（ ） 辉（ ） 提（ ） 转（ ） 炉（ ） 银（ ）

二年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题，共294分) 1.学校礼堂有1000个座位“，六.一”节要在学校礼堂举行演唱会，全校男生有400名，女生有500名，全校学生都能坐得下吗？ 2.二（

一、基础达标。(46分)1．我会用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)长江涌(yǒng　sǒng)　隔海峡(xiá　jiá)　　吃元宵(xiào　xiāo)煎豆腐(jiàn　jiān) 炖蘑菇(duèn　dùn) 艾草香(ài　āi)

小学数学二年级下册教学计划 　　一．本学期教学的指导思想 　　1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 　　2、增加联系实际的内容，为学生了解现

小学苏教版二年级下册科学教学计划 学生情况分析 本班学生经过一年半的正规学习，已经进一步认识了科学这门学科，大多数学生对科学这门学科产生了比较浓厚的兴趣，知道在科学课上认真听讲，能够和同伴合作进行实