香当网

如每次可以同时烙3张饼，每次要烙5分钟，要烙7张饼的话，要先算出烙的次数＝(2×7)÷3＝4次……2面，即4＋1＝5次，共25分钟。 问题本质：烙饼问题其实是统筹方法的一个分支，其实质是利用好烙锅的容量空间，使每次烙的效率最高。

1. 6 北京的春节R·六年级语文下册 2. 童谣导入: 　 小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，去买肉；二十七，

就是人们所说的大熊星座”，你觉得作者安排七颗钻石变成大熊星座好吗？这里表达了作者怎样的美好祝愿？ 15. `从这里,我懂得了:爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。 `从这里,我懂

1. 课文梳理1.根据提示完成填空。(1)《学弈》选自《　　　　　　　》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人，接着写　　　　　　　　　　　　　　　　　，最后写这两个人学习结果不同，并不是因为智力上有多

7107113003109955004991000 12. (本页无文本内容) 13. (本页无文本内容) 14. (本页无文本内容) 15. (本页无文本内容) 16. 800 一个一个地数800 798 799 801 802 两个两个地数800

 五年级下册美术教案  1 家乡美 教学目标： 1、了解、学习风景画的表现方法。 2、学习图案的设计的基本方法。 3、培养学生组织安排版面的能力。 4、激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。

) 答：虎妈妈的体重是270千克。 10. (2)虎宝宝和虎妈妈一共重多少千克？ 30＋270＝300(千克) 答：虎宝宝和虎妈妈一共重300千克。 11. 7．在 里填上合适的数。 × ＝160 　

2．(1)直接写得数。 12×5＝　　　21×4＝　　　32×3＝ 35×2＝ 18×4＝ 13×7＝ 12×8＝ 15×6＝ 16×5＝ 34×2＝ 24×3＝ 24×4＝608496707291969080687296

1．填空。用竖式计算：34×9＝(　　　)(1)个位：用9与34个位上的(　　)相乘得(　　)，向十位进(　　)，在积的个位上写(　　)。(2)十位：9×3＋(　　)＝(　　)，向百位进(　　)，在积的十位上写(　　)。(3)百位：直接写(　　)。

有一本科幻小说共有600页，编上页码1，2，3，4，5，…，600。这本科幻小说编页码共用了多少个数码？

814 7. (15＋20＋13＋18＋14)÷(3＋5＋4＋3＋5)＝4(千克) 答：平均每人回收废纸4千克。(1)平均每组回收废纸多少千克？ (2)平均每人回收废纸多少千克？(15＋20＋13＋18＋14)÷5＝16(千克)

　　)、(　 　)、(　 　)和(　 　)等内容。入学年份班序学号性别 4. 2．第二小学一年级有15个教学班，为学生编学号时用了9个数码，末尾的数码1表示男生，2表示女生。如学号201809121表

两位数乘一位数(不进位)的笔算乘法

街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路，如果水泥路的总面积是12平方米，那么花坛的面积是多少平方米？

11. 7．如下图，正方形的周长是28 cm，①的面积是15 cm2，求阴影部分的面积。28÷4＝7(cm)　 7×7＝49(cm2)　49－15＝34(cm2)

上挂着一串佛珠，看上去很老实。 爸爸送我的礼物可有趣了，我真喜欢它们。 14. 【魔力闯关】请用模版，介绍你喜欢的玩具吧！然后写下来把它变成小日记哦！

1011673 3. 小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？5×3=15（元） 15+20=35（元）5×3+20=15+20=35（元）答：一共用去35元。先算乘法，再算加法。小军小晴小军小晴

1. 苏教版一年级数学下册认识几十几 2. 学习目标：1.同学们自己会数几十几，会读、写几十几，利用实物、小棒等学具形象地理解几十几的含义。 2.了解数在生活中的应用，在操作、交流中发展数感，树立学习数学的兴趣。

13. ●●●●●● 14. 画线段左手压尺用点力右手握笔轻轻移 画上端点别忘记画 线 段 儿 歌 15. 画线段时要画直，别忘了画两个端点。 16. 用直尺把下面的两点连成一条线段。连接两点只能画一条线段。

《彩色的梦》教学设计 教学目标： 知识与技能:通过回忆欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工具与材料,用独特的形式表现自己的梦境。 过程与方法：感受梦的色彩情感，运用自由、夸张的表现手法，大胆、快乐地描绘梦境，培养学生的丰富想象力。 情感态度价值观：通过创作，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。 重点：启发学生回忆和想象力，选择自己喜欢的绘画工具与材料,用独特的形式表现自己的梦境。 难点：有