部编版二年级下册语文期末测试卷(含答案 ) (4)
部编版二年级下册语文期末测试卷(二) (满分:100分,时间:90分钟) 一、读拼音写词语。(8分) gū niɑng wēn nuǎn hǎi xiá rè nɑo qián cái kǎo
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部编版二年级下册语文期末测试卷(二) (满分:100分,时间:90分钟) 一、读拼音写词语。(8分) gū niɑng wēn nuǎn hǎi xiá rè nɑo qián cái kǎo
部编版二年级下册语文6《千人糕》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
新部编版二年级下册语文识字1《神州谣》教学设计板书设计教案 学习目标: 1、认识11个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受祖国的伟大。 3、有热爱祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。
……………………………订……………………………线………………………………… 新统编人教版小学二年级语文下册期末质量检测试 (时间:60分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、拼音乐园。(24分)
2018新人教部编版二年级语文下册第五单元知识点归纳总结 第五单元知识小结 一、易读错的字 钻(zuān)进去 (jīn)疲力尽 街坊(fáng) 挡(dǎng)住 劝(quàn)告 窟窿(lóng)
新部编版二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》2教学设计教案 教学目标] 1、按要求预习课文。掌握预习方法。 2、自学生字新词。积累相应的词语。 3、理解课文内容,懂得“祖先的摇篮”的含义。
口语交际注意说话的语气 教学目标1. 懂得与人交流时,语气不同会有不同的效果。教学重点教学难点2. 与人交流时,能注意用恰当的语气说话。懂得与人交流时,语气不同会有不同的效果。与人交流时,能注意用恰当的语气说话。教学课时1 课时教具准备荣德基小学课件资源教学过程一导入新课教师口述:本次交际的话题是“注意说话的语气”。说话的时候,使用恰当的语气,能让听
端详 弄脏 评奖 报纸催促 糟糕 叭的一声 一幅画 动脑筋 肯定来不及 懒洋洋 时候玲 详 幅 评 奖 催 叭 脏 报 另 及 懒 并 糟 肯
1. 语文教学我爱三字经2018新部编本二年级下册语文 2. 语文教学人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 3. 语文教学窦燕山,有义方。教
部编版二年级下册语文识字(一)2《传统节日》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
九、读句子,回答问题。 同学们在教室里认真地做语文老师布置的作业。 1、谁在做作业? 同学们 2、同学们在哪里做作业? 教室里 3、同学们在谁布置的作业? 语文老师 4、同学们在怎样地做作业? 认真地
2018新部编本二年级下册语文第14课 《小马过河》说课稿 一、说教材 童话故事是孩子们喜闻乐见的一种文学体裁,最大的特点是用丰富的想象力,用夸张,拟人的的手法,赋予动植物人的情感,主旨是教人热情,
1. 长大后做什么2018新部编本二年级下册语文 2. ?生涯小问号你是否想到过长大以后做什么? 有很多有趣的工作可以选择, 你首先需要了解自己喜欢什么, 擅长什么。 3. 如果你喜欢帮助别人,你可以当医生或者教师。
你看,邓小平爷爷在干什么? 这节课,我们就学习一篇与他有关的文章。植树 4. 4 邓小平爷爷植树部编人教版二年级语文下册 5. 2.朗读课文。默读第3自然段,能借助图片说出邓爷爷植树的情景。1.认识“邓、坛”等14
请同学们自读课文想想课文讲了件什么事? 从前有一个人养了几只羊,羊被狼叼走了不补羊圈又丢了,后来那人把羊圈补好了,羊就再也没有丢过。 养羊人丢了几次羊?分别是什么原因呢?
《沙滩上的童话》说课稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 我今天说课内容是长春版小学语文三年级上册《沙滩上的童话》,下面我从以下几个方面进行说课: 一、教材分析 本单元的课文都比较具有童趣,与孩