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2018部编本小学二年级下册语文第三单元知识小结 第三单元知识小结 一、易读错的字 长江涌（yǒng） 珠峰耸（sǒng） 情谊（yì） 神州（zhōu） 传（chuán）统 龙舟（zhōu） 乞（qǐ）巧

部编八年级上册语文第二单元教材知识点考点梳理 课件+学案+验收卷（含答案） 知识点、考点梳理 部编教材人教版八年级上册 第二单元 （一）文学常识（作者作品） 1.《藤野先生》 选自《朝花夕拾》，作者

部编七年级上册语文第六单元教材知识点考点梳理 课件(共33张PPT)+学案+验收卷（含答案） 知识点考点梳理 部编教材人教版七年级上册 第六单元 一、文学常识（作品作者） 1.《皇帝的新装》一文的体裁是童话，作者是安徒生

部编八年级上册语文第三单元教材知识点考点梳理 课件+学案+验收卷（含答案） 第三单元 （一）文学常识（作者作品） 1.《三峡》选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏著名的地理学家、散文家。 2.陶弘景

 教学设计 课 题： 10.我们不乱扔 教学对象：（填写年级） 二年级 课时：第1课时 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容以及这节课的价值） 《我们不乱扔》这一课共设计了四个活动主题：“我喜欢

部编版语文一年级下册第五单元语文园地配套练习

语文园地 教学目标 1．懂得学习课文时，既要了解课文的主要内容，也要在朗读中体会作者隐藏的深层次感情。 2.会认12个生字。利用换偏旁的方法识记生字，即保留字的非偏旁部分，替换字的偏旁得到新的字。

部编版语文一年级下册语文园地一 单元试卷 一、。（，）（10分） 二、，。（16分） 三、，，。（18分） 生+（ ）→（ ） 长+（ ）→（ ） 化+（ ）→（ ） 工+（ ）→（ ） 天+（ ）→（

语文园地 教学目标 1．感受本单元课文中风趣的语言。 2．学习并运用比喻、排比的修辞手法，形象生动地运用语言文字。 3．鉴赏《勤礼碑》(局部)，学习颜真卿楷书的恢弘雄壮、大气磅礴。 4．熟读并背诵关于仁义的名言，培养重仁义的品性。

同学们,我们学习了第一单元的4篇课文,这节课,我们将学习语文园地。 2.请同学们先回忆一下本单元4篇课文的题目。 二、学习“交流平台”。 1.现在我们来交流一下,请你阅读第一单元的课文中表达作者情感或想法的句子。(学生自由交流)

语文园地 教学目标 1．懂得阅读较难的课文时，可以运用一些方法来帮助自己理解。 2．学习一些古代小说中的词语。 3．学习赏析古代小说中外貌描写的句子，从中体会人物的不同特点。 4．学习王维的《鸟鸣涧

部编版二年级下册第五单元 写好左窄右宽和上下结构的字 【课 型】写字指导课 【教学目标】 1.正确书写“钻、劝、课、摆、哈、抢、嘻”“牢、筋、告、丢、交”等生字。 2.掌握左右结构和上下结构的字的书写规律。

思是（ C ）。 A. 缘分 B. 沿着 C. 因为 D. 缘由 7.下列选项中号“东坡居士”的诗人是（ C ）。 A. 苏洵 B. 苏辙 C. 苏轼 D. 苏迈 8.《题西林壁》是苏轼在哪一年游庐山时题的诗？(

4. 作者简介 郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，四川乐山人。中国作家、诗人、历史学家、考古学家。 主要作品：诗集《女神》，历史剧《屈原》《蔡文姬》等，专著《中国古代社会研究》《甲骨文研究》等。

人教部编版 六年级上册《道德与法治》单元知识要点复习题 第一单元 我们的守护者 1.感受生活中的法律 一、知识点（填空） 1.我们生活在法律中，法律规范着我们的（行为），保护着我们的（权利），协调着

部编版五年级语文上册期末测试卷（一） （时间：90分 满分：100分） 一、基础知识。（35分） 1．请你给加点的字选择正确读音并画上“√”。（3分） 垂蔓（wàn màn） 允诺（yǔn shǔn）

人教部编五年级上册1—4单元 教学设计与反思 1.白鹭 教学目标：   1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字，会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文，能边读边想象画面。 3.

部编版五年级下册第四单元语文园地四一等奖创新教案（共2个课时） 《语文园地四》教学方案 第1课时 【教学目标】 1.能交流、总结“抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心”的阅读方法。 2.能从描

 小学语文（部编版）三年级上册期末测试（A）卷 班级: 姓名: 成绩: 一、看拼音写汉字。（10分） chuān dài yóu piào jiù mìnɡ wán shuǎ yǎn zòu ɡǎn

第一单元知识小结 一、易读错的字 古诗（shī） 村（cūn）居 化妆（zhuāng） 喝醉（zuì） 丝（sī）绦 裁（cái）剪 遮（zhē）掩 兴致（zhì） 茁（zhuó）壮 花籽（zǐ） 绚（xuàn）丽