二年级下册道德与法治单元测试-第一单元 人教部编版
二年下册道德与法治 第一单元 让我试试看 单元测试 姓名_____________ 班级_____________ 一、按原文填空 1.我是一个“开心果”,( )机灵还幽默, 真诚赞美多( ),快乐别人我(
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二年下册道德与法治 第一单元 让我试试看 单元测试 姓名_____________ 班级_____________ 一、按原文填空 1.我是一个“开心果”,( )机灵还幽默, 真诚赞美多( ),快乐别人我(
部编版语文二年级上册第三单元知识小结附考点清单 知识小结A 一、易读错的字 二、易写错的字底:第七笔是斜钩,最后一笔是点。船:左边“舟”的提右边不出头,右上部的第二笔是竖弯。催:右下角是四横,注意和
部编版二年级语文上册第二单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(9分) 园林(yuán yuàn) 领队(lǐn lǐng)
统编版四年级上册语文第四单元单元知识梳理 一、多音字 缝fènɡ(缝隙)fénɡ(缝补) 少shào(少女)shǎo(多少) 恶è(凶恶)ě(恶心)wù(可恶) 隆lōnɡ(轰隆隆)lónɡ(隆
统编版四年级上册语文第三单元单元知识梳理 一、 多音字 降xiáng(投降)jiàng(降落) 曲qū(弯曲)qǔ(歌曲) 扒bā(扒土)pá(扒手) 二、近义词 空隙~间隙 痕迹~印迹 可惜~惋惜
部编版一年级语文上册第七单元测试卷 班级___________ 姓名___________ 学号__________ 得分_________ 一、拼音汉字连一连。 chuān jīn hěn wá shū
第七单元评价测试卷 (时间:60分钟 分值:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。(4分) 镇静(zhèn zhènɡ)
第七单元主题训练卷 课文主题感悟(35分) 一、奇妙的世界:《我们奇妙的世界》(12分) 1.文章从________、________、________、________、________等方面来描写天空的奇妙。(5分)
第七单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 (6分) 细胞(bāo pāo) 木雕(dāo diāo) 紫檀(dán tán)
部编版语文三年级上第七单元复习试题 一、选择题 1.下列词语中书写全部正确的一项是( ) A.沉思 麻鹊 蚂蚁 搬家 B.井然 精神 趣味 鲜美 C.温柔 倒影 画册 乐取 D.长短 裁树 梨树 尺寸
部编版三年级上册语文第七单元测试卷(一) 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(35分) 1.看拼音,写词语。(9分) zhāo yáng gǎn shòu shī qì hēi àn yǎn
第七单元综合测试卷 (时间:90分钟 总分:100分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识。(44分) 1.读拼音,写词语。(8分) Yǎn zòu gǎn shòu guǎng chǎng
人教部编版语文五年级上册第七单元测试题1 (时间: 90 分钟 分值: 1 00 分) 姓名 分数 一、 拼音乐园。(15 分) 1. 读句子, 写词语。(11 分) (1) 夜 mù( ) 降临,
2019-2020年度单元检测过关考试试卷 一年级上语文第七单元过关检测卷 范围:明天要远足、是大还是小、项链、语文园地七 时间:90分钟 一、文本填空题 1.连一连 快活的________ 花朵
子有点发黄。 2补充词语。 (8分) 自()自语 眉开()笑 破涕为() 捧腹()笑 泣不成() 催人()下 哭()不得 捅()流涕 3按查字典的要求填空。(4分) “翻” 字用音序查字法,应查大写字母
部编版语文二年级下册第七单元自主学习过关自查表 要识记、过关的内容 单元首页 【人文主题】 “改变”是本单元主题,围绕改变,编排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》4篇引人入
第六单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 映(yìng) 鹂(lí) 岭(lǐnɡ) 泊(bó) 蝉(chán) 慌(huānɡ) 辨(biàn) 盏(zhǎn) 稠(chóu) 渠(qú)
第八单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 掏(tāo) 逮(dǎi) 譬(pì) 糙(cāo) 秩(zhì) 哦(ò) 窜(cuàn) 稼(jià) 腾(téng) (2)难写的字 摘:右部是“”
第二单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 泞(nìng) 荆(jīng) 觅(mì) 糕(ɡāo) 蔗(zhè) 确(què) 泛(fàn) 波(bō) 异(yì) 恋(liàn) 跨(kuà)
。 (3)《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣,诗情画意。诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明