二年级语文下册试题
二年级语文下册期中测试题 (总分100分 时间60分钟) 姓名 得分 一、 看拼音写词语。(6分) róng yì shuì jiào dí rén Gǎungchǎng Juéding jiǎnchá
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二年级语文下册期中测试题 (总分100分 时间60分钟) 姓名 得分 一、 看拼音写词语。(6分) róng yì shuì jiào dí rén Gǎungchǎng Juéding jiǎnchá
二年级下册学生评语 还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在元旦加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!
二年级下册美术教案 个性化设计 第1课 添画 学习领域:造型•表现 教材分析: 本课属于造型•表现学习领域的一个内容。通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法,提高学习美术的
二年级下册学生评语 在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实
小学语文二年级下册期中试卷 (考试时间:60分钟;满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 第一部分:基础知识 一、看拼音,写词语。(16分) wēn nuǎn bō
二年级语文下册期末复习计划 时光飞逝,又临近期末。为了迎接本学期的复习工作,根教材编写特点、本年学生情况,特制定复习计划如下: 一、学生情况分析: 1 、基本情况: 从学生的自身素质和知识能力方面来
二年级语文下册教学总结(精选多篇) 第一篇:二年级语文下册教学总结 二年级语文下册教学总结 本学期我继续担任二年级的语文教学。整个班学生成绩稳重有升,有不少学生聪明,且基础不错,班级学风优良,学生态
小学二年级语文下册期中检测卷 学校_______班级_______学号_______姓名_______ (时间:90分钟 总分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分) 寻觅(mì jiàn)
教学内容: 做课间操的好处 教学目标: 1、使学生了解做课间操的好处,知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做操,养成锻炼身体的好习惯。 教学重点;了解做早操的好处。 教学难点;养成良好的做早操的习惯。 教学过程: 一、开始部分 1、师生问好。 2、宣布本次课的内容和任务。 3、报数。 二、准备部分
人教版二年级下册第六单元同步练习 一、填一填。 1.计算有余数的除法时,( )一定要比( )小。 2. ★★★★★★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★★★★★★ 3.( )里最大能填几?
2020年小学二年级下册数学工作总结 时光荏苒,第一学期的数学教学工作即将告一段落。静下心来,慢慢沉淀,有收获也有遗憾。本学期,我担任六(2)班和六(3)班的数学教学工作,一共47人。由于是小班,所
小学期中质量检测二年级语文试卷 时间:60分钟 满分:100分(书写2分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 书写 总分 得分 一、 看拼音,写词语。(16分) yóu xì shén zhōu
回忆神话故事主要讲了什么。讲清神话故事的起因,经过和结果即可。 期末提升练习 2017-2018学年下学期二年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八
第四单元达标检测卷时间:60分钟 满分:100分一、我会看拼音写词语。(10分) 二、我会给下面带点的字选择正确的读音,画上“____”。(6分)1.小明在称量(liánɡ liànɡ)一个南瓜的重量(liánɡ liànɡ)。2.老师在教(jiào jiāo)室里教(jiào jiāo)我们读书。3.那冒着水泡(pāo pào)的深水是小狗撒的一泡(pāo pào)尿。三、我能照
(3)小红走进校园,看到的花,最有可能是( )色的。 2.数一数,填一填。 图形 数量 3.下面是丽丽对二年级学生参加兴趣小组情况的调查。 组别 航模组 书法组 羽毛球 组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数
小学数学二年级下册教学计划 小学数学二年级下册教学计划 一.本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 2、
《直角的初步认识》说课稿 说课的内容是人教版实验教材二年级上册《直角的初步认识》。 教材分析: 教科书在本课时安排了两个例题。例3从生活中的事物引导学生发现直角。例4主要是教学三角板上的直角的用法:
1 挑战第一次 教学目标: 学会勇敢挑战生活中的第一次 辨别新鲜事物是否可以尝试 学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见 教学重难点: 引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试,鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。 教法: 利用教材例子引起学生发言,分享经历,带领学生共同面对挑战。 教学准备: 设置一些学生未经历过的情景,事件 收集学生关于尝试事物的经历及感受,并总结
2021年二年级下册英语教师工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年二年级下册英语教师工作总结 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务
人教版二年级数学下册第七单元测试题 知 识 技 能 (71分) 一、我会填。(每空1分,共25分) 1.100里面有( )个十,10个一百是( ),10000里面有( )个千。 2.一个数的最高位是万位,这个数是(