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二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共425分) 1.小猫应该吃哪条鱼? 2.口算。   27÷9=_______   56÷7=_______    81÷9=_______    4÷4=_______

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共363分) 1.直接写得数。 150+80=______ 500+500=______  6000-2000=______  1400+900=______

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共405分) 1.口算。   28÷4=    27÷9=       5×5=      46-9=      40÷5= 36÷6=    9+81= 

 学科主备人时间课题集体议课修改二次备课修改学习目标1. 能够用自然的声音演唱歌曲。2.通过演唱歌曲，感受孩子们在雪地里嬉戏时的喜悦心情。学习重点 能用自然地声音准确地演唱歌曲《小雪橇》学习难点 1.在高音演唱时的音准,以及演唱时声音的弹性。2.一字多音、 附点节奏、 切分节奏的准确演唱。学 习 过 程集体议课修改二次

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共388分) 1.口算。 3×3×9=（   ）      49÷7＋49=（   ） 16－16÷4=（   ）     689＋7=（   ） 48÷6÷4=（ 

小学数学人教版二年级下册期中模拟试卷 一、填空题（共9题；共28分） 1.如果一个图形沿一条直线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合，这个图形就是________图形，折痕所在的这条直线叫做________。

部编版二年级下册语文期末总复习试卷（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共395分) 1.脱式计算下面各题。     （1）85﹣27+18    （2）（44﹣26）÷3    （3）36+5×4 2.口算。 30+54＝

花城版二年级下册 歌曲《野兔饿了》教案 教学目标： 1、 从歌曲中体会0的停顿。 2、用风趣的声音演唱《野兔饿了》，并教育学生要向小野兔学习，懂得不是自己的东西不能随便拿的道理。 3、通过音乐创编与

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共418分) 1.直接写出结果。 20÷3=（   ）……（   ）     38÷6=（   ）……（   ） 19÷5=（   ）……（   ） 

1、知识目标：通过联系生活实际仔细观察，知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。认识整时，掌握判断的方法。2、能力目标：培养学生的观察能力，在合作中掌握认识整时的方法。会用两种方法表示整时。初步建立时间观念。3、情感目标：多媒体创设生活情境让学生体会数学在生活中，生活中处处有数学，培养遵守时间的好习惯。

第三单元达标测试卷时间：60分钟　满分：100分第一单元 积累与运用(57分)一、给加点字选择正确的读音。(填字母，4 分)［A. piāo B. piào］ 1. 漂亮 ( ) 漂流( )［A. zhá B. zhà］ 2. 炸酱面( ) 爆炸( )二、读语段，根据拼音写字词。(16 分)shén zhōu rè

时、分、秒 教学内容：上海市九年义务教育课本数学二年级第二学期第20-22页 教学目标： 1、 通过观察，学生在充分体验的基础上，认识时间单位“分钟”，知道，1（小）时=60分（钟），在掌握进率的基础上，熟练进行时、分单位之间的换算。

“提取主要信息，了解课文内容”是在延续前面“能找出课文中的具体信息”“整合信息，作出推断”要求的基础上，在阅读理解方面的进一步深化。 二年级学生已经初步具备了一定的阅读素养，但是由于学生对大自然缺少感性认识，这样就给他们理解和感悟课文带来

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共393分) 1.计算。 25÷4=（   ）…… （   ）   25÷8=（   ）…… （   ） 25÷9=（   ）…… （   ）   25÷7=（ 

 《找春天》教学设计教材简介本文是一篇语言优美、意境丰满、充满儿童情趣和文学色彩的美文。读着读着,我们仿佛感受到了春天的气息。《语文课程标准》在第一学段的目标中指出在阅读中积累词语……通读儿歌……感受语言的优美。所以,本课秉承着“读写并重,言意兼得”的思路进行设计:“读写并重”是指要一如既往地注重学生朗读和写字、写话能力的培养,让学生在朗读中走进文本所描绘的意境,感受意境美、语言美;“言意兼

小学数学二年级角的初步认识说课稿 一、教材分析： “角的初步认识“一课是人教版小学数学二年级上册第三单元的第一课时。这节课是在学生以前认识了长方形、正方形和三角形的基础上进行教学的。学生在学习前面的

教学设计：最喜欢的水果 教学内容：二年级数学下册第八单元 教学目标：1、借助有趣、真实的情景，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生初步的统计意识。 2、初步体验数据的收集、整理过程，认识象形统计图，体会统计图的必要性。 

《音阶歌》教案 内容：粤教版音乐教材二年级下册 学习目 标 ： 1、能熟悉七个音符和唱名之间的关系，让学生在活泼愉快的游戏活动中，增进同学之间的友谊。 2、在学唱歌曲《音阶歌》后，能唱准音阶。 教学重点：

部编版二年级下册语文8《彩色的梦》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！