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第一单元厘米、分米、米第1课时 厘米的认识教学目标：1、经历用不同方式测量物体长度的过程；体会建立统一长度单位的重要性。2、在测量、交流等活动中，激发学生参与数学活动的积极性，体会测量在日常生活中的简单应用，能估计较短的物体，培养初步的估测意识。教学重难点：认识厘米，会用厘米作长度单位，测量物体的长度，体会厘米的含义。教学过程：一、谈话引入揭示课题测量 二、自主探索交流体验1

二年级下册3.1认识东南西北同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共5题；共26分) 1. （7分）小导游。 （1）教学大楼在实验楼

筑基梯队周末作业一．选择题（共6小题）1．已知三个实数a，b，c满足a﹣2b+c＜0，a+2b+c＝0，则（　　）A．b＞0，b2﹣ac≤0 B．b＜0，b2﹣ac≤0 C．b＞0，b2﹣ac≥0 D．b＜0，b2﹣ac≥02．若不等式组的解为x＜﹣a，则下列各式中正确的是（　　）A．a+b≤0 B．a+b≥0 C．a﹣b＜0 D．a﹣b＞03．如图，直线l1：y1＝ax（a≠0）

部编版二年级下册第一单元练习卷 （卷面整洁 2 分） 姓名 班级 学号 得分 一、 给加点字选择正确的读音，画“√”。8分 吹拂（fú fó） 茁（zhuó chū）壮 丝绦（tiáo tāo） 管（guǎn

二年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题，共285分) 1.看图回答。   （1）最多花去多少钱?     （2）最少花去多少钱?  2.数字1,3,5可以组成多少个不同的三位数?请你按照从小到大的顺序都列出来。

小学数学二年级下册各单元重点题型汇总 第一单元 解决问题 1、平均每只青蛙捉了几只害虫？ 我们一共捉了15只害虫。 2、采摘的苹果有35筐，桃子有30筐。 已经运走了18筐。 还有多少筐没运走？ 20元可以买5顶帽子。

我并没有直接将方法教给学生，也没有在讲例题时就亮出难点，而是考虑到“东南““东北““西南”“西北”这些方向对于二年级的同学来说内化吸收需要一个过程,因此并没有急于让学生以不同的参照物来辨认，而是本着打牢基础，先以中

部编二年级下册第五单元单元检测题 一、 读拼音,写字词。 wánɡ yánɡ bǔ láo quàn ɡào jīn pí lì jìn tú huà zuò wèi shànɡ kè yuàn yì

鼓励学生联系生活实际创造性地解决问题,让学生把思考过程和结果说出来,有利于培养学生的思维能力,拓宽学生的思维空间。 A类 育红小学二年级(1)班有46个同学去春游,每辆车可坐8人,一共要租多少辆车? (考查知识点:有余数的除法;能力要

新译林版二年级英语下册单元知识汇总 Unit 1-2 喜欢某物： I like + 复数（ 可数名词 ）. 例：I like cupcakes. 我喜欢纸杯蛋糕。 I like sandwiches

  二年级下册字词   1 黄山奇石 要求会写：外国 外人 外面 外宾 景物 风景 景色 美景 尤其 尤为 尤异 怨天尤人 站队 站台 站立 火车站 伸手 伸缩 伸腰 伸展 巨大 巨人 巨变 巨浪 狮子

二年级下册数学课课练 第一单元《数据收集整理》 第1课时 1、调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表： 季节 春 夏 秋 冬 人数  17  12  3  6 （1）本班一共有（ ）人，喜欢（ ）季节的人数最多。

 二年级下册 数学预习单 姓名： 班级： 学号： 预习单 第一单元 数据收集整理——数据收集整理（1） 项目 内容 温故知 新 1、说说你的文具盒里有几种不同的文具，各有几件？ 心 中 有 数 1、

小学数学二年级下册期中测试卷 班级： 姓名： 成绩： 一、填空题。 1、20÷4＝( 　 )，读作( 　　　　　　 )，其中20是(　　)，除数是( 　 )，商是(　　)。 2、3个5相加得( )，你用的乘法口诀是(

一、创设情景，激发兴趣 1、引导谈话，揭示估计。 （1）教师：同学们，今天我们来做一个猜数的游戏。请同学们猜一猜二年级某班有多少个同学。学生：可能有50人吧！ 教师：你是怎么知道的？学生：我们在做操的时候，发现他们班

小学学业水平抽样检测二年级数学模拟试题 （检测时间60分钟，卷面总分100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 核分人 得分 卷首语：小朋友们，时间过得真快呀！这充实而愉快的一学期将要下来了，你

新版人教版二年级下册语文 第一二三四单元教案 2018年审定改版最新教案 1.古诗二则《村居》教学设计 课前播放《春天在哪里》 一（3）班的孩子们，咱们开始上课好吗？ 创设情境，激情导入 师：春天是

《认识钟表》说课稿一．说教材：《认识钟表》是一年级上册第八单元的内容。`本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动具体的学习数学。按照“认识钟面结构——整时的读写法——时间观念建立”的顺序编写。一般来说，一名6岁的儿童每天起床、吃饭、上课都要按照一定的时间进行，这样在生活中潜移默化就感知到了

二年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题，共296分) 1.电器专卖店有1200台冰箱，上半年卖出600台，下半年卖出400台。电器专卖店还有多少台冰箱？ 2.妈妈买来9个桃，爸爸买来15个

小学语文二年级下册第六单元每课知识重点 单元分析 单元主题 本单元以“大自然的秘密”为主题，编排《古诗二首》 《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》 4篇课文。既有描写自然景观的古诗也有描