三年级下册语文教案 -3荷花 第二课时 人教部编版
教学过程 一、复习旧知,导入新课 上节课我们学习了第1自然段,它主要讲荷花散发出清香。正是闻到这股怡人的清香,作者才迫不及待地想早一点见到荷花。那么,就让我们跟作者一道去看荷花吧! 二、课文讲解,突破重难点
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教学过程 一、复习旧知,导入新课 上节课我们学习了第1自然段,它主要讲荷花散发出清香。正是闻到这股怡人的清香,作者才迫不及待地想早一点见到荷花。那么,就让我们跟作者一道去看荷花吧! 二、课文讲解,突破重难点
人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(古诗词) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:把诗句补充完整,答案详见教材。 1.昼出耘田夜绩麻, 。 ,时鸣春涧中。 青海长云暗雪山, 。 ,意恐迟迟归。
看,这些小动物带着词语又游回了课文里,PPT出示:你可知道,大海深处是什么怎样的吗? (1)现在同学们带着这个问题,自由读课文,在文中找到一句话,回答这个问题,并用横线画下来。 (2)先在四人小组里交流—下,你们画的是同一句吗?
燕子将足赤的黄金叶子一片一片地啄了下来,直到快乐王子变得灰暗无光。他又把这些纯金叶片一一送给了穷人。孩子们的脸上泛起了红晕,他们在大街上欢欣无比地玩着游戏。“我们现在有面包了!”孩子们喊叫着。 随后
C.冰心——《繁星》 D.叶赛宁——《绿》 4.下列不属于现代诗的特点的一项是( ) A.常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。 B.饱含着真挚的情感。 C.语言风格独特,读起来朗朗上口,很有节奏感。
《海底世界》教学设计 一、教材分析: 《海底世界》是部编本本三年级下册一篇浅显的知识性课文,作者通过生动形象的语言,描绘了一个“景色奇异,物产丰富” 的海底世界,文章以流畅自然语言为基调,没有华丽
部编版三年级下册《道德与法治》第一单元测试卷 一、 填空(8*2=16分): 1.我们每个人都有自己的( ),要充分发挥自己的优点,学习别人的( ),就能让自己更出色。 2.我们身边的每个人都是不同的
生:发出另一种声音。 师:遇到危险的时候 生:还会发出警报。 6、 这些海底的声音,真的让人感觉到奇异! 齐读,尝试背诵! 四、这节课我们一起感受了海底声音的奇异,下节课我们再一起去探寻海底世界的奥秘。
(4)学生说一说,读完课文对哪些字词有深刻的印象。 2. 指导认读生字。 (1)教师出示生字“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”的带拼音的卡片,逐一示范朗读。 (2)教师让学生齐读生字,并开“小火车”认读。教师及时纠正错误。
不害怕 镇定自若 取 出 直面敌人 外 貌 平 静 内心坦然 忠于革命 慈 祥 安抚家人[来源:Z.xx.k.Com] 热爱家人 3. 学生归纳,教师板书:对家人慈爱,对革命忠诚,不怕牺牲,镇定自
2023年(部编)人教语文2023课标版一年级下册静夜思 (14) 第一篇:(部编)人教语文2023课标版一年级下册静夜思 (14) 8《静夜思》教学设计 教学目标 1、相识“夜、思、床、光、疑、举
2018-2019学年小学语文三年级下册期末检测题 综合测试卷(完成时间:80分钟) 班级 姓名 座号 成绩 卷首寄语 —— 亲爱的同学,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现,本试卷满分为100
黄崖洞九年制学校导学案 科目 语文 年级 五 课题 综合性学习: 遨游汉字王国· 我爱你,汉字 主备人 张俊杰 课时 4 辅备人 【学习目标】 1.能了解一些关于汉字历史和现状的知识,增强对汉字的自豪感,树立规范使用国家通用语言文字的意识。
耐烦的语气。 五、情景示例及小结 1.情景示例:到同学家里玩,同学的爸妈留你吃饭,你打电话告诉家里人。 情景演练: 小明:“喂,爸爸,我是小明。” 爸爸:“小明啊,怎么啦?” 小明:“爸爸,我在鹏鹏家
人教部编版小学语文四年级下册期末专项复习(古诗词) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:把诗句补充完整,答案详见教材。 1. ,麦花雪白菜花稀。 不要人夸好颜色, 。 ,飞入菜花无处寻。 待到山花烂漫时,
类文阅读-7 纳米技术就在我们身边人丁兴旺的纳米家族施鹤群纳米材料虽然是材料世界的“小不点”,但它却是现代材料世界里的重要一员。纳米材料是一个大家族,成员众多,有各种各样的类型。按照材质,可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途,可分为功能納米材料和结构纳米材料;按照特殊性能,又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等; 按材质形态,则可分为纳米粉末,纳米纤维,
人教部编版小学六年级语文下册教学计划附带教学进度表 新学期,新气象,新的一年又开始了。本学期,六年级的学生迎来临近毕业的学期,为了使自己的教学工作能有计划、有步骤、有目标地实施,让教学质量实现新的提升与突破,特制订本学期教学计划。
生2:海底的地形也是很复杂的,有山峰,有峡谷,真是奇妙! 师;也许还有什么地形呢?(生:森林、草原……) 2、指导朗读:你喜欢哪一部分内容就读哪一段。学生自由读课文。 四、总结课文 1.师:正因为海底有这么多的动物、植物、矿物,
………………订……………………………线………………………………… 人教部编版2020年语文五年级下册期中(线上检测)试卷 本试卷,共100分。考试时间90分钟。 一、看拼音,写词语。(8分) dù jì
人教部编版小学语文一年级下册《语文园地八》教案设计 一、教学目标 1. 知识与技能:了解汉字“先中间后两边”和“先外后内”的笔顺规则;正确书写“小、月、问、水”4 个汉字;借助拼音,正确认读“卫生间、牙刷”等