部编版六年级下册语文2 腊八粥「教案」
2 腊八粥 ▶教学目标 1.会写“腊、粥”等13个字,正确读写“腊八粥、甜腻”等10个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过阅读,了解本文的表达顺序,分清课文详写、略写的内容并体会这样写的好处。
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2 腊八粥 ▶教学目标 1.会写“腊、粥”等13个字,正确读写“腊八粥、甜腻”等10个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过阅读,了解本文的表达顺序,分清课文详写、略写的内容并体会这样写的好处。
、消、息、搬、响”13个生字,读准多音字“空”的读音;会写“直、呀、边、呢、吗、吧、加”7个字。 2.正确、流利地朗读课文,读好问句和感叹句;学习分角色朗读。 3.知道“燕子低飞、鱼出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。
部编版二年级语文下册期中复习资料全套 第一单元知识小结 一、易读错的字 古诗(shī) 村(cūn)居 化妆(zhuāng) 喝醉(zuì) 丝(sī)绦 裁(cái)剪
部编版一年级道德与法治下册期末练习题 第一单元:我的好习惯 1、 我的好习惯有(爱整洁、有精神、不拖拉、不马虎》 (1) 小红怕弄脏衣服,活动课上不敢玩泥巴。( X ) (2)小明因为打扫班级把衣服弄脏了,他不爱整洁。(
识字2姓氏歌教学设计 教学目标: 1.正确认读本课“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”等十二个生字,会写田字格里的“姓、什、么、双、国、王、方”等七个生字。 2.诵读《姓氏歌》,了解中国人的姓氏文化。
(满分100,含5分卷面分) 姓名 一、 我能把下面的声母补充完整。(19×1=19) 二、分一分,合一合。(9×2=18分) 例:zhū→(zh)—(ū) m — ǐ →(mǐ) ju → j —( ) q — ü
2019人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》教后小结 教学程序介绍: 在进行本课教学之前,我安排了预习题,其中最后一题为:要求学生根据课文内容的介绍和自己的理解画一幅“爬墙图”。在教学过程
人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》教后小结 教学程序介绍: 在进行本课教学之前,我安排了预习题,其中最后一题为:要求学生根据课文内容的介绍和自己的理解画一幅“爬墙图”。在教学过程中我发现有
人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》教后反思 《爬山虎的脚》是一篇常识性课文,如果用单一的抓重点句、重点词谈体会,再来指导学生感情朗读的方式教学,容易引起学生语言感知上的疲劳,学生便会缺乏兴趣,
2019人教版部编本四年级上册《女娲补天》教后反思 《女娲补天》是一篇精读课文,讲的是我国古代流传已久的神话故事。本文自然灾害场面描写生动逼真,全文条理清楚,层次分明,想象奇特丰富。学习本文的
1、小蝌蚪找妈妈 任务 内容 朗读 课文 1、我已读了( )遍课文,读得(请选择,并“√”) 正确( ),流利( ),有感情( ) 2、我能尝试背诵课文。☆☆☆☆☆ 生字 新词 1、我会读这些新词 池塘
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第1课《天地人》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
14 穷 人 【教材分析】 《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳
2019人教版部编本六年级上册《穷人》第二课时教学设计 教学目标 1.通过批注品味文中语句,从桑娜夫妇的心理和言行神态中感受渔夫和桑娜的美好心灵,并做出评价。 2.引导学生在学习中,体会环境描写以及
2019人教版部编本六年级上册《穷人》阅读答案 (一)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他
2019人教版部编本六年级上册《穷人》教学反思 《穷人》是部编教材六年级上册第四单元中的一篇课文。课文主要讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事。 一、抓住核心问题,实现长文短教
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第1课《天地人》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
2019人教版部编本六年级上册《穷人》备课素材 【教材分析】 《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治
精读引领课 ——《穷人》+拓展文章《穷苦人》 教学目标 1.学习作者采用多种形式描写人物的心理活动,刻画人物形象、抒发真情的写法,并尝试运用这种写法进行心理描写。 2.通过品读文中关于桑娜心理活动的
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第1课《天地人》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!