二年级下册语文教案-语文园地八-人教部编版
【教学目标】 1.学会“钩、铲”等生字。发现汉字的特点和规律,激发主动识字的欲望,培养学生识字的能力。 2.认识近义词。学习怎样把句子写生动、写具体。 3.背诵、默写古诗《舟夜书所见》。懂得只要你用心观察,就会发现生活中的美
您在香当网中找到 1066848个资源
【教学目标】 1.学会“钩、铲”等生字。发现汉字的特点和规律,激发主动识字的欲望,培养学生识字的能力。 2.认识近义词。学习怎样把句子写生动、写具体。 3.背诵、默写古诗《舟夜书所见》。懂得只要你用心观察,就会发现生活中的美
部编版二年级下册第六单元 语文园地六 【课 型】单元整理课 【教学目标】 1.认识“博、馆”等8个生字。 2.认识有关场所的名称,学会在日常生活中识字。 3.能正确书写“含、留、迎”等容易多写或少写
人教版二年级下册《道德与法治》复习资料练习 1. 挑战第一次 一. 填空 1.生活中有很多第一次。第一次是( ),也带给我们( )与( )。 二. 我们都喜欢
课后作业-《语文园地五》 1.把下面加点字的音节补充完整,再填一填。 2.关于“笑”字的综合训练。 (1)读一读,用图中的字组成四个四字词语。(字可以重复用) ①___________ ②___________
部编版二年级下册第五单元 语文园地五 【课 型】单元整理课 【教学目标】 1.借助汉字部首理解词语相关意思。 2.理解积累有关“笑”的生动词语。 3.观察发现由同义或近义字构成的词语的有趣特点,培养探究学习的兴趣。
《雷雨》教学设计 【教学目标】 1、会认“压、蝉”等5个生字,正确书写“雷、垂”2个生字。 2、能在语境中体会“压”“垂”等词语运用的好处,并练习运用。 3、理清课文整体脉络,正确流利地朗读课文,通
1. 汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。 2. i u ü y w 1 3. 看图,说说图上画了些什么?再找找īū y三个韵母。一件衣服“i i i”一个树杈“y y y”
1. 定风波 2. 1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会并学习词人乐观旷达的人生态度。学习目标 3. 贬到杭州,他说: “我本无家更安住,故乡无此好山湖。” 贬到黄州,他说: “长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。”
1. 山坡羊·骊山怀古 2. 1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。学习目标 3. 公元前206年秦朝灭亡,项羽攻入咸阳后焚毁阿房宫。张养浩途经骊山有所感而创作了《山坡羊·骊山怀古》这首小令。走近作者
1. 江城子·密州出猎 2. 1.能够把握内容,读出词的韵律和情感。 2.学会赏析词句,感受词作豪迈风格。 3.能够把握词作主旨,体会词人的情感。学习目标 3. 【苏轼】(1037-1101),字子瞻
1. 祖国啊,我亲爱的祖国 2. 1.能够有感情朗读诗歌,提升解读诗歌的能力。 2.理解诗歌中意象的含义。 3.能够感悟诗人的爱国之情,激发爱国热情,树立报国之志。学习目标 3. 《国家》一玉口中国 一瓦顶成家
1. 21.小壁虎借尾巴 2. 仔细数一数,第3自然段一共有几句话? 3. __________小壁虎爬到小河边。*** 4. 小壁虎爬到小河边。看见什么? 5. 小壁虎爬到小河边。看见什么?______________
1. 朝天子·咏喇叭 2. 1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。学习目标 3. 【王磐】(约1470—1530年),字鸿渐,称为南曲之冠。明代散曲作家、画家,亦通医学。
1. 指南针可以帮助 人们辨别方向 2. (本页无文本内容) 3. 17、要是你在野外迷了路 4. 慌张 指南针 辨别 忠实 向导 碰上 一盏灯 永远 乱闯 稠密 稀少 沟渠 帮助读一读 5. 慌 指
1. 11 我是一只小虫子 2. 蚂蚱 3. 蛐蛐 4. 自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。 5. 我会读免费昏头昏脑屎壳郎一泡尿屁股摇摇晃晃列车撞伤贪吃pì ɡǔpāo niàoshǐhūnmiǎn
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 习作:我的动物朋友1第2课时 3. 1.写一种自己喜爱的动物。 (重点) 2.回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。
知道怎样为人民服务,并知道可以通过开追悼会的方式表达对逝者的缅怀。 2. 逐句朗读,体会句与句之间的严密论证。 3. 结合“阅读链接”,交流历史人物是怎样为人民服务的。 4. 背诵课文第2、4自然段。 教学重点: 1. 知道怎样
祖父的园子 第二课时 课时目标 1、了解祖父的园子的特别之处。 2、交流重点语句,体会“我”的内心感受。 3、读“阅读链接”中的片段,与课文内容进行比较,产生新的体会,再有感情地朗读课文。拓展阅读《呼兰河传》整本书。
2. 祖父的园子 【教学内容】 教科书 P4~7 内容。 【教学目标】 1. 会写 14 个生字,理解由生字组成的词语 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 理解课文内容,感受“我”在园子里充
2017-2018学年度下学期期中质量测评 二年级语文试卷 (时限:60分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、 写好铅笔字。(3分) 小朋友,你