香当网

人教版小学二年级数学下册知识点预习 第一单元 数据整理与收集 1.学会用“正”字记录数据。 2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。 3.根据统计表，会解决问题。 例：气象小组把6月份的天气作了如下记录：

最新部编版小学二年级数学上册全册教学设计 全册教学内容： 本册教材包括下面内容：认识长度单位厘米和米，100以内加、减法笔算，表内乘法，初步认识角，从不同的方向观察物体， 进一步认识时间，数学广角，数学实践活动等。

人教版二年级数学下册 第三单元 图形的运动（一）（第2课时） 《平移和旋转》教学设计 一、教学内容 人教版教科书二年级下册 第30页例2、第31页例3。 二、教学目标 1．通过模仿平移和旋转的运动方

( )个百、( )个十合起来是( )

人教版二年级数学上《6的乘法口诀》教学案例 人教版二年级数学上《6的乘法口诀》教学案例  ***县***乡中心小学     柯昌东 【情景说明】：《6的乘法口诀》是（人教版）义务教育课程标准实验教材

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共422分) 1.口算。 3000+1000= ________    400+800= ________     1300+1200=________

二年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题，共270分) 1.妈妈买了24个苹果，平均装在3个盘子里，需要几个盘子？ 2.张明9个月存了72元钱，他平均每个月存多少钱?如果用每个月存的钱去买4元的故事书，可以买几本

 探索规律 西师版二年级下册 学情分析：我班学生共计54人，从前三学期的学习来看，学生对按规律填数，画图是一个难点，有20%的学生能自己找出规律，有50%的学生能在老师的提示下找出规律，有20%的学

2019年春新人教版 二年级数学下册期中试卷 一、口算（共10分） 16÷4= 24÷6= 36÷9= 7×8= 27÷9= 35＋55= 86－35= 48÷8= 54÷6= 7×3= 5÷5= 64＋9=

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共441分) 1.计算。   80-60=         50+20=        85-80=       73 +20= 83-9=    

,观察这幅图,你能发现什么？ 二、自主探究,学习新知 1.认识温度计,理解用正、负数来表示零上和零下的温度。 （1)师：首先同学们一起来认识温度计，请大家仔细观察: 这样的一小格表示多少摄氏度呢？5小格呢

一 除法   课题 分苹果 课型 学案导学课 年 级 二年级 教 师 学习内容   小学数学二年级下册第2页 学 习 目 标 1、知识目标：在具体操作中体会竖式各部分的含义。 2、能力目标：正确掌握竖式的写法。

班级 姓名 考号 期末试卷 二年级数学试卷 一、填空题。（每空1分，共26分） 1、计算加减法时，（ ）数位要对齐，从（ ）位算起。 2、补充口诀。 三九（ ） 四五（ ） （ ）八十一 （ ）二十一

人教版数学二年级上册《第三单元 角的认识》测试题及答案 一.选择题(共6题，共12分) 1.下面形成的三个角中，最大的是_____，最小的是_____。  2.窗户、门上的角一般都是（　　 ） A.锐角　　

二年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题，共305分) 1.这两天一共吃了多少颗糖？ 今天吃了多少颗糖？    2.小红说：我今年8岁，妈妈说：我今年32岁。四年前妈妈的岁数是小红的几倍？ 3

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共387分) 1.脱式计算。 62－（24＋12）=        24÷4×6=            56÷（28－20）=        3＋6×9=

珍惜时间和遵守时间的习惯。 （二）教材分析 《时、分的认识》是北京市义务教育课程改革实验教材第4册数学中的内容。在学生已经学会认识钟表的基础上，使学生进一步认识钟面上的时、分，知道1时＝60 分，并能

它们哪些是角？哪些不是角吗？判断完的和同桌互相交流一下你的想法,老师巡视。     师：刚才同学们交流得很投入，谁愿意把你判断的结果和大家分享一下？     生1：第一个，第三个和第五个是角。    

时、分、秒 教学内容：上海市九年义务教育课本数学二年级第二学期第20-22页 教学目标： 1、 通过观察，学生在充分体验的基础上，认识时间单位“分钟”，知道，1（小）时=60分（钟），在掌握进率的基础上，熟练进行时、分单位之间的换算。

小学数学人教版二年级下册期中模拟试卷 一、填空题（共9题；共28分） 1.如果一个图形沿一条直线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合，这个图形就是________图形，折痕所在的这条直线叫做________。