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春季二年级数学下册期中试卷（人教版）    一、计算（29分） 1、口算。（13分）  36÷9=      2×6=       27÷3=        35÷1=      9÷9=      

2020年小学二年级下册数学工作总结 时光荏苒，第一学期的数学教学工作即将告一段落。静下心来，慢慢沉淀，有收获也有遗憾。本学期，我担任六(2)班和六(3)班的数学教学工作，一共47人。由于是小班，所

……………………………………装……………………………订………………………………线……………………………………………………… 二年级上学期数学期中检测 成绩 一、口算。 20÷5= 6×4= 6÷1= 6×5= 2×6= 4×5= 3×4=

②观察各算式中的余数和除数，比一比大小，发现了什么？ 四、课堂小结 这节课我们学习了什么？在什么情况下会出现余数？你能把自己所学到的知识跟同学们交流一下吗？ 【教后思考】 这节课最大的特点是：“有余数的除法”。这一概念是在学生

 义务教育教科书数学二年级下册 期 末 参 考 试 卷 2021.6 班级 姓名 成绩 (考试时间：60分钟，总分：100分) 勤奋又聪明的你，认真细心地对待每一道习题吧，相信你一定会取得优异的成绩，加油！

小学数学二年级下册教学计划 　　小学数学二年级下册教学计划 　　一.本学期教学的指导思想 　　1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 　　2、

(3)小红走进校园，看到的花，最有可能是(　　)色的。 2.数一数，填一填。 图形 数量 3.下面是丽丽对二年级学生参加兴趣小组情况的调查。 组别 航模组 书法组 羽毛球 组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共390分) 1.百灵口算。   42千克+58千克=（   ）千克     21克-18克=（   ）克 450克+550克=（   ）克     

2。使学生在理解和掌握知识的同时,体会连加、连减与生活的密切联系，感受学数学、用数学的快乐. 3.培养学生独立探究、合作交流的学习习惯，激发学习数学的兴趣。 【教学重点】 掌握两个竖式连写的计算方法。 【教学难点】

二年级数学教学工作总结 　　二年级数学教学工作总结 　　二年级数学教学，重在初步培养学生的抽象、概括潜力，分析、综合潜力，决定、推理潜力和思维的灵活性，敏捷性等，着眼于发展学生数学潜力。透过让学生多

初二年级数学教学工作总结 本文由中国论文联盟WWW.LWLM.COM收集整理。　　 2002年8月底，我们初一年级数学备课组在成立之际就面临着武昌区课程改革这股洪流。看到新教材，发现变化很大：全书以

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共429分) 1.直接写出结果。   42÷6=    35-7=    42+6=     5×9= 6×6=     8÷8=    24÷4=

【篇一】二年级数学教案 目标确定依据 1、课程标准相关要求： 能运用数及数的运算解决生活中的简单问题。 2、教材分析： 本节教材以生活中常见的“每份同样多”的实例合活动情境，让学生建立“平均分”概念，并结合具体的实例尝试平均分。

人教版小学数学二年级上册期末测试（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题。

乐。也许正是遵循了学生的认知规律，符合了学生的心理特征。 　　一、给学生提供丰富的学习材料 　　《数学课程标准》指出，课堂教学中学习材料的提供途径应该是多样的，可以是教师提供，也可以是学生提供，学习材

二年级数学上册期中测试⑤卷（无答案） 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 第八题 总分 得分 一、算一算。(8分) 34+8=

**第六实验小学线上教学调研测试题 二年级 数学 30分钟 2020.3.11 班级 姓名 等级 一、填空。（20分） 1. 被除数是27，除数是3，商是（ ）。 2.18÷6=（ ），你用的乘法口诀是（

二年级数学班主任工作总结 第一篇：小学二年级班主任及数学教学工作总结 小学二年级班主任及数学教学工作总结 严雪兰 在过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利

小小角儿本领大，生活当中常见它。一个顶点两条边，两边直直才是它。边的长短不相关，张口越大角就大。

二年级数学下册教学总结(精选多篇) 第一篇：二年级数学下册教学总结 本学期，我继续担任二年级教学工作。教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩比较理想