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2。认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题。 3。学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与 生活的密切联系。 【教学重点】 学会收集数据，认识简单的统计表。 【教学难点】 能根据统计表回答一些简单的问题。

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共394分) 1.算一算。 18÷3=_______    54÷6=_______    63÷7=_______    4÷4=_______ 

人教版小学二年级下册数学全册教案 第一单元 数据收集整理 教材分析 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据

1. 苏教版二年级数学下册时、分、秒 复习 2. 谜 语一匹马儿三条腿， 日夜奔跑不怕累， 马蹄哒哒提醒你， 时间一定要珍惜。 3. 101234576811121091大格1小格515202530354045505560

二年级数学（上）二单元测试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 下面的图形是角吗？ (共1题；共2分) 1. （2分）下面的图形中各有几个角？ （1）

小学数学人教版二年级上册 7认识时间 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题

使学生感受数独的神奇魅力，激发学生学习数学的兴趣。 二、学情分析 二年级的学生，自制能力差，最主要的还是要提起学生的学习兴趣才能更好完成教学目标，数独对于二年级的学生来说还是比较难理解的，在设计教学时

二年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题，共280分) 1.把下列各数，按照从小到大的顺序排列。 （1）756；765； 657； 675 （2）8410 ； 7980； 8140； 7890

新人教版小学数学二年级上册教材解读 一、 教材内容 这一册教材包括下面一些内容：时分秒、万以内的加法和减法口算和笔算，测量、倍的认识，多位数乘一位数，熟悉编码、分数的初步认识，长方形和正方形，数学广角--

二年级上册数学复习计划 一、复习指导思想 这一册教材内容涉及的面比较广，很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际

二年级数学竞赛题 一、 我会填（20分） ① 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（ ） ② 1、3、5、7、9、（ ）（ ） ② 11+12+13+14+15+16+17+18+19=（ ）

《倍的认识》说课稿 　　一、说教材： 　　1、教材内容： 　　义务教育新课标二年级数学上册第76页例2，例3，“做一做”及练习十七第1、4题。 　　2、教材分析： 　　“倍的认识”一节是在学习了7的

二年级下册数学应用题专项练习 二年级下册应用题专项训练（一） 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？  2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 

二年级数学期中试卷 一、填空。（22分） 1．24÷8＝3 读作（             ）。其中商是（      ），除数是（    ），24叫（     ）。 2.一条红领巾有（   ）个角，其中有一个（  

2010年上期小学二年级数学教学计划 　　2010年上期小学二年级数学教学计划指导思想：本期数学教学仍以新课标精神为指导，注重有创新、开放精神的主动学习，同时，努力培养学生严谨、塌实的优良习惯，从而

1. 认识角北师大版二年级数学下册港北区新世纪学校　林念梅认识角二年级(1)班 万婧 2. 这些物体的角藏在哪里? 3. (本页无文本内容) 4. 顶点边边写作： 1＜读作：角11 5. 顶点边边角一个完整的角有一个顶点，

（1）角的两边越长，角就越大。 （ ） （2）把一个角在放大镜下观察，角的大小不变。 （ ） （3）角的大小与两条边叉开的大小无关。 （ ） （4）数学书上的直角比黑板上的直角小得多。 （ ） 4、把下面的角按从小到大的顺序排列。（填序号）

     ）10（      ） 5、跳20下绳要用15（      ） 6、每天上午在学校里大约要学习3（      ） 7、唱一遍国歌大约45（      ） 8、脉搏跳动85下大约1（      ） 三、选择题。

二年级数学第四单元过关检测卷

二年级下册数学易错 1、先画一画，再填空。 （1）14个□，平均分成3份，每份（ ）个，还剩（ ）个。 列式：□○□=□……□ 2、□里可以填哪些数？请写出六道不同的算式。 □÷□=5……3 □÷□=5……3