香当网

二年级安全教育总结 　　二年级上学期的教学工作结束了，在安全教育方面也取得了一些成绩，但也存在着很多不足，为了今后在安全教育方面做得更好，作总结如下： 　　一、取得的成绩 　　本学期通过学习《安全教育》课本，知道了怎样防抢劫，方绑架，

二年级语文教学论文 第一篇：二年级语文教学论文 语文教学话细节 二语高淑梅 我担任了二年级语文教学工作，二年级的学生好动，爱讲话，课堂效率极差，针对这种情况，在上课之前我首先整顿纪律，耐心的教育他们

小学二年级上册评语 　　你生性腼腆，一不小心便会脸红，你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神，例如你的回答，可见你课外阅读较丰富，爱好也很广泛，这些都很好，但在课堂上你还得多专心一些，努力提高自己的习作水平，这样才能有新的进步。

二年级数学难题 1. 小明用直尺量一条线段，左边从2厘米处开始量起，右边到7厘米结束，这条线段长（）厘米。 2. 一辆碰碰车最多可以坐2人，15人至少需要（）量碰碰车。 3. 明明有19张邮票，大力

 二年四看图写话 姓名： 班级： 提示词语：植树 扶着 填土 提示词语：夏天 捕蝴蝶 花园 网 追赶 飞舞 奔跑 提示词语：河边、钓鱼、高兴、 一桶、鱼竿 提示词语：晴朗、 灿烂、 漂亮、 池塘、 金鱼、

二年级学生评语集锦 　　你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。 　　你是个聪明、活泼的男孩，作业

高二年级教师评语大全 　　孙同学： 　　你最大的长处就是心地好，你最可爱的地方就是憨憨地笑，你对班级最大的贡献就是组织值日生把教室搞得干干净净、整整齐齐。你最大的缺点就是不思进取，贪玩懒惰。懒者，万

 小学二年级读书计划 一、 指导思想： 一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游

二年级上数学教案 二年级数学老师要找准游戏与教学内容的结合开展游戏，使学生在玩中学习，玩中思考，玩中创新。每个二年级数学老师在教学之前都应该写二年级数学教案。下面是我为大家收集有关于二年级上数学教案，希望你喜欢。

二年级上册音乐教案 课题:聆听《问声好》      课时：１——１ 教学目标： 1、 通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。 2、    动脑为歌曲编创歌词，动作。

小学二年级假期活动方案 　　快乐的寒假已经来到。为了让孩子度过一个快乐而又有意义的寒假，特制定计划如下； 　　一、  每天早上早起，活动半小时，锻炼好身体。 　　二、   除每天坚持完成老师布置的作

二年级班级工作小结 　　本学期即将结束，回顾本学期的工作，有收获，也有令人不满意的地方。现将本学期的工作总结如下： 　　在这学期为了搞好班风，促进学生全面发展，我做了以下的工作： 　　一、培养学生遵守纪律的习惯

小学二年级期末评语 　　你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部

二年级班主任评语 　　你也是一个各方面都比较优秀的姑娘。 你是我们班的财政部长， 你干得很地道。老师同学都很满意。 你严于律已， 小小年纪就 知道珍惜时间。你还是你母亲的好帮手，外表秀美的你，做起事

二年级数学手写教案 二年级数学手写教案1 一、引入课题。 播放《如果你在野外迷了路》配音课文朗读录音，让学生听后谈感受与收获，引出并板书课题：辨认方向。 二、调动原有经验，感知现实中的新方向。 (一)、复习。

二年级学生期末评语 　　1 　　在老师的印象里，你是一个听话的学生，你学习努力，但课堂上偶尔会走神，而且学习时不怎么爱动脑筋。如果你能改掉这些缺点，在学习上多思考，老师相信你的成绩一定会提高的。 　

二年级作文大全 第一篇：二年级作文 童年趣事 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

小学二年级教师个人总结 　　一学期很快又过去了，在这学期里，审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触很多，我和每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。主要表现如下：

小学二年级期末评语 　　你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部

二年级中队活动方案 　　活动目的： 　　通过活动，使全体少先队员牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，争当“四好少年。”　　 　　活动准备：　 　　1. 中队干部讨论“争当四好少年”的具体要求。