二年级上册数学试题 - 周末作业试题 苏教版(2014秋) 无答案
3、 妈妈买了3箱牛奶,每箱6盒,被玲玲喝了一些后,还剩下9盒。 玲玲喝了多少盒? 4、 每盒牙膏6角,5元买8盒牙膏,够吗? 5、买1支钢笔的钱可以买7支圆珠笔.妈妈带的钱正好可以买4支钢笔,如果买圆珠笔
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3、 妈妈买了3箱牛奶,每箱6盒,被玲玲喝了一些后,还剩下9盒。 玲玲喝了多少盒? 4、 每盒牙膏6角,5元买8盒牙膏,够吗? 5、买1支钢笔的钱可以买7支圆珠笔.妈妈带的钱正好可以买4支钢笔,如果买圆珠笔
苏教版语文二年级下册第八单元第22课《猴子种果树》课时训练(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
苏教版二年级下册科学全册单元测试卷含期中期末 第一单元《它们是用什么做的》测试卷 班级________ 姓名________ 一、填空题(每题3分,共24分) 1、人们受荷叶的启示发明了纳米布料,其
苏教版语文二年级上册第一单元第4课《乡下孩子》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
1. 6的乘法口诀 苏教版小学数学二年级上册 2. 齐背5的乘法口诀 3. 8每次可以坐6人, 2次可以坐多少人?坐的次数人 数12346121824530636 4. 301861个61×6=6一六
三位数的加法笔算教学目标:1.理解三位数加三位数的算理,掌握计算方法,能够正确笔算三位数加三位数不进位和一次进位的加法。2. 经历计算方法的形成过程,通过迁移、类比,探索、归纳笔算整数加法的一般步骤和要点,渗透类比的数学思想方法和学习方法。3. 经历解决问题的过程,体验数学与生活、数学与自然的密切联系,养成认真计算的良好习惯。学情分析:在经过了一年半的数学学习后,孩子们的基本知识、技
通过探索和笔算,提高笔算能力,体验新旧知识之间的联系。 5.在归纳、概括加法笔算方法的过程中,发展综合、概括等初步的思维能力。 6.养成认真计算和检验结果的良好学习习惯。 【学习重点】三位数加法的笔算方法。 【学习难点】理解三位数加法的算理
教学目标: 1、使学生联系现实生活的场景,经历简单的分类收集、整理数据的过程,初步学会按不同标准分类,能用自己的方法记录、表示数据,初步体验记录、整理、分析数据的方法,能对数据整理的结果进行简单的分析。 2
苏教版2017-2018学年二年级上册数学期末测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
米,明明家离学校2700米。他们两家相距多少米?(4分) 3.5元最多可以买几张贺卡?(4分) 8角 4.小军家离电影院有40分钟的路程,他要在8:25赶到电影院,最晚应在几时几分从家出发?(4分) 答案
苏教版实验小学2019-2020学年二年级下学期数学期中试卷(2) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 我会填空。(共27分) (共8题;共27分) 1
认数和有余数除法复习 一、教学内容 苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第100—101页期末复习的内容回顾和第1-6题 二、 教学目标 1.使学生进一步了解算盘上表示数的方法,熟悉万以内的数位顺
-----------线----------------------------------- 二年级数学上册期末试卷 一、选择题:在合适答案后面的□里画“√”。(每题2分,计20分) 1.2个乘数都是9,积是多少?正确的列式是(
苏教版二年级上册第1单元 100以内的加法与减法(三) 班级: 姓名: 学号: 评分: 一、直接写得数。(15分) 42+5= 69-60= 48-26= 8+31= 81-40= 59-7= 40+30-50=
………………………………装…………………………订……………………………线………………………………………… 二年级上册期末检测卷 一、选择题(共10小题。) 1.可以用4×2表示的算式是: A.4+2 B.2+2+2+2 C
第四单元跟踪检测卷 认识万以内的数 一、直接写出得数。(每题1分,共12分) 300+400= 50+500= 1600-600= 380-80= 4500-500= 6300-6000= 7700-7000=
小学数学二年级上册期末检测卷 时间:60分钟 满分:100分 班级:_________ 姓名:_________ 成绩:_________ 一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(40分,每题4分)
果。 二、 教学目标 学生经历收集、整理和分析数据的过程,能够按不同标准对简单数据进行分类。 学生初步体会收集、整理数据的常用方法,学会用打钩等符号来记录数据。 学生在参与收集,整理数据的活动中,能够
2021-2022学年度第二学期苏教版科学二年级下 课课练 二〇二二年二月十四日 1认识常见材料 班级:___________姓名:___________得分:___________ 一、填空题。
1,5组成的四位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 3。当时间是( )时和( )时时,钟面上时针和分针形成的角是直角. 4.锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排列是( )。 5。 箭头长( )厘米。 箭头长( )毫米